Unit 8 I can do this for you Lead-in Cartoon time三年级英语上册分层作业（译林版三起）.pdfVIP

Unit8Icandothisforyou

第一课时Lead-in—Cartoontime

基础巩固

一、看图，你发现了哪些字母呢?请在四线三格内写出它们的大小写形式。

二、请根据诗人姓氏的首字母在英文字母表中的顺序，用数字1~10排序。

()WangChangling()GaoDing()MengHaoran()YuanMei

()BaiJuyi()TangYin()HeZhizhang()DuFu

()LiBai()OuyangXiu

三、选词填空，将正确的单词写在横线上。

1.________(Are/Is)thisafox?

2.Lookat________(me/my)!Icandance.

3.Mum,Icando________(thing/things)foryou.

4.—________(What/How)canyoudofor________(you/your)family?

—Ican________(sing/sings)JasmineFlower(《茉莉花》).

四、看图，写出问句或答句。

1.________________________?—Icandrawcartoons(漫画).

R

2.________________________?—Shecandance.

3.—Whatcanhedo?—________________________.

4.—Whatcantheydo?—________________________.

能力提升

五、根据所给情景，选择正确的表达。

()1.徐悲鸿是中国现代著名画家，《奔马图》是他的代表作之一。如果他想向别人介绍自己擅长

的技能，他可以说：

A.Icandance.B.Icandrawwell.C.IcansingEnglishsongs.

()2.舞蹈诗剧《只此青绿》舞出了中国传世名画《千里江山图》的美，而当你也尝试学习舞蹈，

一开始因为失去平衡而感到头晕目眩时，你可能会说：

A.Oh,Iamdizzy.B.Icandance.C.Iamhappy.

()3.你在成都大熊猫繁育研究基地看到网红大熊猫“花花”时，情不自禁地发出了一声感慨，你可能

会说：

A.Howlovely!B.Nicetomeetyou.C.Ilovemyfamily.

六、从方框中选择合适的句子完成对话，填序号。

MrWang:Thetalentshowwillbeon.Doyouwanttojoinin?

Students:Yes!

MrWang:Great!1.________

LiCong:2.________A.IcansingEnglishsongswell.

MrWang:Wonderful!3.________B.ButIcandothefundance.

LiuLin:Icantsingwell.4.________C.Whatcanyoudo?

MrWang:Cool!Canyoushowus?D.Whataboutyou,LiuLin?

LiuLin:Sure.

拓展训练

七、看图，勾选合适的答语。

U

八、阅读短文，判断对(√)错(×)。

Ahungrysnake(饥饿的蛇)wantstofindsomefood.Thereisamous