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四年级数学上册期末知识点总結
第一单元升和毫升
容量的含义:容器所能容纳物体的多少,就是它的容量。
為了精确测量或计量容器的容量,要使用统一的单位:升或毫升。
2、升:计量水、油、饮料等液体的多少,一般用升作单位。升可以用字母“L”表达,1升既1L。
3、棱長是1分米的正方体容器的容量為1L。(不计壁厚)
4、毫升:计量比较少的液体,一般用毫升作单位。1毫升水大概有18滴。
毫升可以用字母“mL(ml)”表达,1毫升既1ml。
5、棱長是1厘米的正方体容器的容量為1ml。(不计壁厚)
6、升与毫升之间的进率:升与毫升之间的进率是1000,既1升=1000毫升或1L=1000ml。
生活中的升和毫升的运用:
生活中一杯水大概250毫升一种高压锅大概盛水6升一种家用水池大概盛水30升
一种脸盆大概盛水10升一种浴缸大概盛水400升一种热水瓶的容量大概是2升
一种金魚缸大概有水30升一瓶饮料大概是400毫升一锅水有5升,一汤勺水有10毫升
一种健康的成年人血液总量约為4000----5000毫升。义务献血者每次献血量一般為200毫升。
第二单元两三位数除以两位数
1、除数是两位数的除法:
怎样计算除数是两位数的除法:
①把除数看作和它靠近的整十数试商。②计算時从高位算起,先用被除数的前两位除以除数,假如被除数前两位比除数小,就用前三位除以除数。
③除到被除数的第几位,商就写在这一位上。④注意每次的余数要比除数小。
三位数除以两位数的除法中,被除数的前两位不小于或等于除数,商是两位数;
被除数的前两位不不小于除数,商是一位数。
试商時,用四舍五入法将除数看作最靠近的整十数来试商,
若除数看大,则初商也許偏小;若除数看小,则初商也許偏大。
例:362÷43,将43看作(40)来试商,此時初商也許(偏大);
362÷48,将48看作(50)来试商,此時初商也許(偏小)。
()53÷56,若商是一位数,()里可以填(5,4,3,2,1),最大是(5);
若商是两位数,()里可以填(6,7,8,9),最小是(6)。
439÷()4,若商是一位数,()里可以填(4,5,6,7,8,9),最小是(4);
若商是两位数,()里可以填(3,2,1),最大填(3)。
被除数÷除数=商??余数
则被除数=商×除数+余数除数=(被除数-余数)÷商商=(被除数-余数)÷除数
余数要比除数小:最小的余数是1;最大的余数=除数-1。
例:()÷53=25…..☆,☆最小是1,最大是52。因此这道算式中,
最小的被除数=25×53+1=1325+1=1326,最大的被除数=25×53+52=1325+52=1377
2、商不变的规律
被除数和除数同步乘或除以一种相似的数(0除外),商不变,
若有余数,余数跟着被除数和除数乘或除以相似的数(0除外)
如:14÷3=4……2(同步乘以10)15÷4=3……3(同步乘以3)
140÷30=4……2045÷12=3……9
问:乘或除以的这个数為何不能是0?
答:乘0或除以0,都会出現除数是0,这样的算式没故意义。
3、连除实际问題
例:阅览室有两个书架,每个书架有4层,一共放了224本书。平均每个书架每层放多少本书?
措施一:224÷2÷4措施二:224÷(2×4)
这样的问題从条件想起比较轻易找到先求什么,再求什么;
可以根据数量关系列综合算式解答;可以用“把得数代入原題法”或“另解法”检查。
4、简朴的周期:同一事物依次反复出現叫作周期現象。
按周期排列的物体总是一组一组出現的,至少观测两组物体才能发現规律。
用排一排、画一画、圈一圈的措施能很快发現规律。
用除法处理周期現象中的问題比较以便。
第三单元观测物体
同样的物体,从不一样的面看到的图形也許同样,也也許不一样样;
不一样的物体从同一种面观测,看到的图形也有也許同样。要实际操作、观测、想象才能对的判断。
2、无论从哪个角度观测,从一种点最多只能看到物体的三个面。
第四单元登记表和条形记录图
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