冀教版八年级英语上册《Life on Wheels》Go with Transportation课件.pptx

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2024-10-04 发布于重庆
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冀教版八年级英语上册《Life on Wheels》Go with Transportation课件.pptx

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Lesson33LifeonWheelsGowithTransportation!Unit6

1.获取本篇独白内容，讨论当前交通方式的现状和交通的发展历史，提取并探索交通发展过程的信息，形成信息结构图。（学习理解）2.通过介绍交通的发展史，让学生更清晰的了解交通的发展过程，提升学生的综合语言能力，激发创造性。（应用实践）3.运用本课所学句型，结合信息结构图，用英语讨论自己喜欢的未来的交通工具，并能够给同伴介绍交通发展史。（迁移创新）

Doyoulovetravelling?

bybicycle/bikebyairplanebytrainbybusbycarbysubwayEverythingseemstohavewheels,enginesorwings.wingn.翅膀

Transportationisalwayschanging.Everythingseemstobegettingfaster.

Tolearnaboutthechangeoftransportation,wewillgobacktothepastwithDoraemon.

NO.1longagoHorsespulledcarts.pull/p?l/v.拉;拖cart/kɑ?t/n.手推车

NO.1longagoInthefuture,youwillhaveskateboards.skateboard/?ske?tb??d/n.滑板It’scool!

NO.2inthe1700sPeopleinventedthesteamengine.Itwasabletopowertrains.able/‘e?bl/adj.能，能够power/?pa??/v.驱动；推动n.能量；力量

NO.3about200yearsagoThefirstcarappeared.appear/??p??/v.出现；呈现；来到

NO.4over100yearsagoflyingmachinesmachine/m??i:n/n.机器；机械

travelbyairplanetraveltospaceinspaceshipsspace/spe?s/n.太空spaceship/?spe?s??p/n.宇宙飞船NO.5today

Thetimetripisover.It’sgreat!Let’swriteareportonit!Ok!

ThisisJeremy’sreporton(transportation/wheels).Thefirstcarappearedabout(three/two)hundredyearsago.Jeremy’sfavouritetransportationisthe(bicycle/bus),becauseit’sgoodforenvironment.Listenandcirclethecorrectwords.environment/?n?va?r?nm?nt/n.环境

Readaloudandfillintheblanks.Thefirstletterisgiven.ThisisJeremy’sreportont______________.2.CarsmaketheU.S.anationonw______.3.Nowpeoplecaneventraveltospaceins_________.4.Ridingabikeisgoodforourhealthandthee___________.ransportationheelspaceshipsnvironment

Readcarefullyandanswerthequestions.1.Everythingseemstohaveengines,________or________.2.Longago,horses___________.3.Whendidpeopleinventthesteamengine?4.Whatwasthesteamabletodo?5.WhydoesJeremylikeri