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7英国君主立宪制的建立教案

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课选自《人教版初中历史九年级上册》第七章“近代英国的政治制度”中的“7英国君主立宪制的建立”。教学内容主要包括：英国资产阶级革命背景、君主立宪制的确立过程、君主立宪制的特点及其影响。具体内容如下：

1.英国资产阶级革命背景：新航路开辟、资本主义发展、封建专制统治的矛盾。

2.君主立宪制的确立过程：光荣革命、权利法案、责任制内阁的形成。

3.君主立宪制的特点：君主权力受限制、议会主权、内阁责任制。

4.君主立宪制的影响：英国社会的稳定与发展、资产阶级民主政治的推进、对世界政治制度的影响。

二、核心素养目标

1.历史理解能力：使学生掌握英国君主立宪制建立的历史背景、过程及特点，理解其在英国政治发展中的地位和作用。

2.思维能力：培养学生运用历史知识分析问题、解决问题的能力，学会从历史事件中总结规律，提高思辨能力。

3.价值观认同：通过学习英国君主立宪制的建立，使学生认识到民主政治制度的重要性，增强民主意识和法治意识。

4.文化自信：培养学生了解和尊重世界各国的政治制度，同时坚定对我国政治制度的自信，树立正确的民族观和国家观。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.英国君主立宪制的确立过程及其特点。

2.君主立宪制对英国政治发展的影响。

难点：

1.权利法案和责任制内阁的形成过程。

2.君主立宪制与其他政治制度的区别和联系。

解决办法：

1.利用历史资料、图片和视频等多媒体资源，直观展示君主立宪制的确立过程，增强学生的历史现场感。

2.通过分组讨论、角色扮演等方式，让学生深入了解权利法案和责任制内阁的形成过程，提高学生的参与度和理解力。

3.设计比较分析表格，引导学生对比君主立宪制与其他政治制度，找出异同点，加深对君主立宪制的认识。

4.结合实际案例，分析君主立宪制对英国政治发展的影响，激发学生的思考和分析能力。

四、教学资源

1.硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、白板。

2.软件资源：历史教学软件、PPT课件、视频资料（英国资产阶级革命、光荣革命、权利法案等）。

3.课程平台：学校教学管理系统、在线学习平台。

4.信息化资源：数字化教材、电子教案、教学音频资料。

5.教学手段：讲授、讨论、分组合作、角色扮演、比较分析、案例教学。

五、教学过程

第一课时

一、导入新课

1.老师：同学们，我们之前学习了法国大革命，了解了法国从封建专制走向民主政治的过程。今天，我们要跨越英吉利海峡，来到另一个欧洲大国——英国，探索它是如何建立起君主立宪制的政治制度。请大家打开课本，我们开始学习第七章“近代英国的政治制度”。

2.学生：老师，英国君主立宪制是什么意思呢？

二、新课内容探究

1.老师：首先，我们来了解英国君主立宪制的背景。在17世纪，英国社会的矛盾主要集中在哪些方面呢？请大家结合课文内容，分小组进行讨论。

2.学生：老师，我们小组认为英国君主立宪制的背景主要有新航路的开辟、资本主义的发展以及封建专制统治的矛盾。

3.老师：很好，大家找到了英国君主立宪制建立的历史背景。接下来，我们看看英国君主立宪制的确立过程。请大家阅读课文，了解光荣革命、权利法案以及责任制内阁的形成过程。

4.学生：老师，我们了解到光荣革命后，英国国王的权力受到限制，议会成为国家的最高权力机构。而权利法案的颁布，则进一步巩固了议会的地位。

5.老师：是的，权利法案的颁布标志着英国君主立宪制的确立。那么，君主立宪制有哪些特点呢？

6.学生：老师，根据课文内容，我们认为君主立宪制的特点有君主权力受限制、议会主权以及内阁责任制。

7.老师：总结得很好。君主立宪制的确立，对英国政治发展产生了深远的影响。那么，它具体带来了哪些影响呢？

8.学生：老师，君主立宪制使得英国社会稳定，推动了资本主义的发展。同时，它也为世界各国的政治制度提供了借鉴。

三、课程总结

1.老师：通过本节课的学习，我们了解了英国君主立宪制的背景、确立过程、特点以及影响。希望同学们能够认识到民主政治制度的重要性，增强民主意识和法治意识。

2.学生：老师，我们一定会努力学习，了解世界各国的政治制度，为我国的民主政治建设贡献自己的力量。

第二课时

一、复习导入

1.老师：上节课，我们学习了英国君主立宪制的背景、确立过程、特点以及影响。这节课，我们将进一步探讨英国君主立宪制的内涵，以及它是如何影响英国政治发展的。

2.学生：老师，我们已经对英国君主立宪制有了初步了解，请您进一步指导。

二、深入学习

1.老师：首先，我们来探讨一下权利法案和责任制内阁的形成过程。请大家结合课文，分析权利法案是如何限制国王权力的。

2.学生