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幼儿园小班安全教育教案600字范文（10篇）

幼儿园小班安全教育教案600字范文1

家用电器

活动目标：

1、了解常用的家用电器的名称、用途。

2、透过迁移生活阅历，共同争论，获得安全使用家用电器的粗浅学问。

3、活动中能专心表述自己的意见，并仔细倾听他人叙述。

活动预备：

1、家用电器的图片：电视机、电冰箱、微波炉、洗衣机、热水器、电脑等等。

2、幼儿用书人手一册。

活动过程：

1、逐一出示图片，引起幼儿兴趣。

(1)这是什么?

(2)它们怎样才能工作，它们都需要什么?

(3)很多小朋友的家里都有这些东西，它们都需要“电”才能工作，所以它们有一个共同的名字叫“家用电器”。

2、迁移生活阅历，共同争论安全使用家用电器的粗浅学问。

(1)使用家用电器首先要留意什么?通电源时要留意什么?

总结：在插插头时要留意手不能遇到小铜片，更不能把手伸进插孔中，这样简单触电。

(2)组织大家争论各种家用电器的使用方法。

(3)想一想，使用家用电器时，还要留意什么?

(4)教师引导幼儿逐一迁移生活阅历进展叙述。

3、引导幼儿翻开幼儿用书，看图说说：图上的小朋友在干什么?这样做安全吗?为什么?

让幼儿与同伴沟通，树立安全用电的意识。

幼儿园小班安全教育教案600字范文2

家用电器

活动目标：

1、了解常用的家用电器的名称、用途。

2、透过迁移生活阅历，共同争论，获得安全使用家用电器的粗浅学问。

3、活动中能专心表述自己的意见，并仔细倾听他人叙述。

活动预备：

1、家用电器的图片：电视机、电冰箱、微波炉、洗衣机、热水器、电脑等等。

2、幼儿用书人手一册。

活动过程：

1、逐一出示图片，引起幼儿兴趣。

(1)这是什么?

(2)它们怎样才能工作，它们都需要什么?

(3)很多小朋友的家里都有这些东西，它们都需要“电”才能工作，所以它们有一个共同的名字叫“家用电器”。

2、迁移生活阅历，共同争论安全使用家用电器的粗浅学问。

(1)使用家用电器首先要留意什么?通电源时要留意什么?

总结：在插插头时要留意手不能遇到小铜片，更不能把手伸进插孔中，这样简单触电。

(2)组织大家争论各种家用电器的使用方法。

(3)想一想，使用家用电器时，还要留意什么?

(4)教师引导幼儿逐一迁移生活阅历进展叙述。

3、引导幼儿翻开幼儿用书，看图说说：图上的小朋友在干什么?这样做安全吗?为什么?

让幼儿与同伴沟通，树立安全用电的意识。

幼儿园小班安全教育教案600字范文3

1幼儿园小班安全教案：汤洒了，怎么办？

活动目标：

1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简洁处理方法。

2、能依据图片大胆叙述画面内容。

活动预备：

故事《碗里的汤泼了》

活动过程：

1、教师讲故事，引起幼儿兴趣，争论：汤泼了怎么办？

教师：午餐时，大家都在吃饭，吃着吃着，玲玲突然叫了起来：＂哎呀，不好了！我的汤泼了......＂玲玲的汤泼到哪里了？（桌上）假如你的汤也泼在了桌上，你会怎么办？

了解正确的处理方法。

教师小结：吃饭时，汤泼在了桌子上，要抓紧把胳膊移开，以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了，甚至烫伤了自己。

2、连续听故事，连续争论：汤泼了怎么办？

教师：我们再来听听，这个小朋友的汤泼在哪里了？（汤顺着桌子往下流。）他该怎么办？＂来听听这个小朋友是怎么做的？（让开流下来的汤，再请成人帮助。）教师小结：汤泼在桌子上，又顺着桌子往下流，小朋友要立即让开留下来的汤，以免汤把自己的衣服、裤子弄湿。然后，可以请成人帮助处理泼下来的汤。

3、教师总结。

教师：有时，由于小朋友不当心把桌子上的汤弄泼了，当大家遇到这种事时，首先要让开泼下来的汤，然后再请成人帮助。假如不让开，汤就会弄湿自己的衣服，甚至会烫伤自己。

幼儿园小班安全教育教案600字范文4

手划破了

活动目标：

1、明白爱惜小手，不