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冀教版数学一年级(上)期末复习第2课时20以内数的加、减法六
通过回顾整理,复习20以内数的加减法的有关知识,进一步发展计算能力。在20以内数的加、减法运算中体验数学知识间的密切联系。在回顾整理与学习评价等活动中,激发参与数学学习的兴趣,体验学习数学的乐趣。学习目标
【重点】加深对20以内数的加、减法的掌握。【难点】进一步掌握整理复习的基本方法。
知识梳理有关20以内数的加减法,你知道些什么?10以内数的加、减法看图、想分合20以内数的进位加法“凑十”法连加从左往右依次计算20以内数的加减法
知识要点1:10以内及10的加减====2+464+266-426-241.看图填一填。把两部分合起来,用加法。先画图从总数里去掉一部分,用减法。把几部分合在一起,求总数,用加法计算;从总数中去掉一部分,求另一部分,用减法计算。列式计算时可以先画图,也可以根据数的合与分计算。
2.算一算。4+0=5-0=3-3=0+9=7-7=0-0=000549知识要点2:0的加减一个数加0或减0,仍得这个数;相同的两个数相减,得数是0。
知识要点3:10加几和相应的减法===10+313-13310填一填。10加几得十几;十几减几得10,十几减10得几。
=11+2=13-2104.照样子在计数器上拨一拨,再填一填。知识要点4:十几加几和相应的减法1313103111先把个位上的数相加、减,再与10相加。
拆大数凑小数8+9=1027175.知识要点5:9、8、7、6加几(“凑十”法)
108+9=7拆大数凑小数8+9=1027拆小数凑大数117175.知识要点5:9、8、7、6加几(进位加法)
知识要点6:连加3++=57815153++=75106.看图填一填。连加要按从左到右的顺序依次计算,能凑十的先凑十,再计算,更简便。
课堂练习1.根据加法算式写出两个减法算式。6+8=7+9=-=-=-=-=14146814681616791679教材第95页“学习评价”第10题
2.(1)3+5=7+3=2+5=4+5=6+2=2+8=3+6=3+4=9-7=8-5=6-4=7-2=81079810972325教材第95页“学习评价”第9题
(2)5+8=7+6=5+7=8+7=9+6=4+8=5+9=9+8=8+3=9+3=7+5=10+9=131312151512141711121219教材第95页“学习评价”第9题
(3)10+6=1615-10=510+8=184+10=1415-5=1018-8=10教材第95页“学习评价”第9题
3.算一算,填一填。+412?6+9?6+5?515+6?10+8?31610191318101661411
4.计算下面各题。3+6+4=138+5+2=156+4+2=126+3+5=149+1+8=183+4+6=135+7+3=155+3+5=135+2+3=10
5+914918-107+816710-8123+89+615145.在里填上“”“”或“”。=
拓展提升花儿朵朵开。(在□里填数,使花瓣上的得数和花蕊上的得数相等)8+4+210++12+7+914-先算出8+4+2=14,再想□里应填几。8+4+2=1414-=14+1210++7+9=14=14=14=140247想:14=4+10=4+1+9=5+9502475
同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?
谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
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