7.2 共建美好集体（教学课件）七年级道德与法治上册（统编版2024）.pptx

弄不懂的目熬不过的迷茫小小课文，拿捏!

今日早读刮刮卡→抽取背书幸运儿←蔡泰贤“走过的每一步都算数！”集体生活对个人的影响（作用）？

（1）集体生活能带给我们温暖（2）集体生活有助于我们学会与人交往（3）集体生活有助于培养我们的责任感（4）集体生活有助于我们发展个性（5）集体生活是我们共同成长的园地集体生活对个人的影响（作用）？

7.2共建美好集体同心协力可断金部编版道德与法治七年级上册第七课授课人：道法老师

请同学们自主学习课本P50-52页的内容，时间3分钟。1.美好集体的作用？2.美好集体的愿景的含义？3.集体愿景的作用？5.★如何建设美好集体？4.在集体中，如何发挥主人翁作用？

导入新课导入新课中国航天团队中国跳水队短道速滑队小米创始队生活中的美好集体

同学乙：我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常因意志不够坚定而半途而废。后来班级进行集体长跑训练，要求“一个也不能少”。看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。同学甲：我们学校在乡村，虽然设施条件差些，但在老师的带领下，我们课上对学习充满热情，课后谈天说地、开心嬉戏，生活愉快而充实。思考：这样的集体生活给你带来了什么？相处融洽、愉快交往，感受集体的关爱和吸引。凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。探究与分享

同学丁：我们班级设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高，邀游在知识的海洋里，其乐无穷。同学丙：我特别喜欢德育课。每次上课老师都让我们针对学校的问题自选主题，研究如何解决问题，设计课堂流程，同学轮流主持。我们既培养了能力，又开阔了视野，还学会了很多认识和解决问题的方法。思考：这样的集体生活给你带来了什么？（有什么作用？）共同学习，引领我们成长。获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活。在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。1.美好集体的作用？探究与分享

探究理想中的班集体有多远？

1.你现在生活在怎样的班集体中？2.你希望的美好班级是怎样的？畅想：心目中的理想班级生活观察

畅想：心目中的理想班级融洽相处共同努力自由呼吸愉快交往友善合作公平竞争充满活力积极向上共担责任理解包容团结协作个性成长这些都是大家憧憬的美好集体愿景美好集体拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，2、什么是美好集体的愿景【含义】？

共同的愿景……阿里巴巴：阿里巴巴可是要成为102年的伟大公司世界银行：为消除贫困提供援助；为共享繁荣提供融资世界卫生组织：使全世界人民获得尽可能高水平的健康联合国环境规划署：促进全球资源的合理利用并推动全球环境的可持续发展一带一路：共商、共建、共享中国梦：实现中华民族伟大复兴；国家富强、民族振兴、人民幸福。大到世界组织小到一个班集体，都有共同愿景

1.我们班共同愿景是什么？2.你认为班级拟定集体的愿景有什么作用？我们的口号是：团结拼搏，勇争第一！努力创建优秀班集体，让每一个班级成员有获得感、安全感、荣誉感和幸福感。说一说

①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。②共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。3、集体愿景的作用？中国的愿景：实现中华民族伟大复兴（中国梦）“中国梦”的愿景是人民奋斗的精神动力，也是中国发展的内驱力。

①建设美好集体，要确定共同的愿景。1.请为你的班级想出一条响亮的班级口号。2.口号内容包含对新班级的愿景或目标。3.请在规定的时间完成。活动反思：1.请简单介绍这条口号的寓意。2.你认为你的班级能实现吗？班级口号活动要求共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取

我的任务是学习，建设美好集体有老师和班委就够了，和我无关。你同意这个看法吗？说说你的理由。说一说不同意。②美好集体的建设需要我们树立主人翁意识，自觉承担集体责任。集体中没有旁观者，每个人都是集体的主人。

思考：（1）关于班集体建设你有哪些意见和建议？探究与分享

张聪经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生，他建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物；为了让家长及时了解同学的学校生活，他建议建立家长交流群；为了更好地管理班级，他建议用竞选的方式产生班委……在他的带动下，同学们纷纷发挥自己的聪明才智，为集体建设建言献策。采纳推广思考：（2）如何在建设美好集体中发挥主人翁作用？探究与分享

①我们应主动作为，各负其责，各尽其能。②对于集体的事务，应积极参与、共同商定；③对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。4.在集体中，如何发挥主人翁作用？（P54）笔记

星期五的自修课老师不在，安静的教室从一开始的窃窃私语到后来的大声喧哗，乱成一锅粥，班干部怎么提醒也没用，直到其他班的老师来制止