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经典报告书评语

经典报告书评语

篇一：报告书评语

1．看到你，总感觉你像个小哈利波特，聪明懂事，惹人喜爱。每

次见到老师你总是热情地向老师打招呼，做事也积极主动，喜欢帮助

同学打扫卫生。学习上非常用心，是个优秀的学生，尤其看到你写得

一手好字和画出的一幅幅美丽的图画时，总是给老师和同学们一种美

的享受。继续努力吧！相信你会更加优秀！

2．你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋，上课抢着发言的小

手里总有你的那双。老师也爱听你的发言，因为你不但声音响亮而且

思维敏捷。平时热爱劳动，总是抢着拖地。但是做事有时不认真。虽

然能够写出一手好字，却不愿认真地书写。希望今后与“细心”“认

真”交朋友，学习踏实，不做小动作，相信你一定会更加出色。

3．你是一个机灵活泼的孩子，识字能力较强。一学期以来，你的

进步相当大。学习上很是用心，独立能力强，思维开阔，语言表达能

力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，字也写得越来越漂

亮。希望在得到老师表扬的时候，能够不骄不躁，争取更大的进步。

4．你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进。你

劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要

努力一下，你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多

思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，大胆一些，积极举手

发言，相信自己，你是一个聪明的学生！

5．你性情温和，言语不多，但老师看得出你从不服输，不断要求

进步。你待人诚恳、礼貌，热爱班级。课堂上，敢于举手发言，默写

经常100分，取得了较大的进步。继续保持，老师相信你会是一个非

常优秀的学生。

6．你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能

积极举手回答问题，课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗？

那就要认真练字，少做小动作，好吗？

7．你是一个有礼貌，细心责任心强的男孩。你尊敬老师，每一次

见到老师你总会送上一句真诚的问候：“老师好。”你热爱劳动，每

一次搞卫生你都抢着干，不愧是劳动委员，给同学们树立了榜样。学

习上认真踏实，老师非常喜欢你这样的学生。切不可骄傲，希望你朝

更高的目标迈进。

8．你是个聪明的孩子。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，

做事不服输。你又是一个好动的孩子，课上总是注意力分散。喜欢玩

耍，并不是缺点，可是，如果只贪玩不学习，是不会获得知识的。老

师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。切记：要学会管

住自己。

9．你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料，令人担心。

但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课，

作业也能及时地完成，有时还愿意帮老师做事情，老师很高兴。尤其

是几次考试都取得了非常优秀的成绩，更让老师开心。希望你能越来

越懂事，不要让家长和老师操心，你愿意成为老师心中的好孩子吗？

只要你愿意，你肯定会做到，期待你更大的进步！

10．你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是个聪明的孩子。

老师喜欢听你发言，因为你不但声音清脆响亮，思维也很敏捷。老师

喜欢批改你的作业、因为你的字迹总是那么工整。在校你尊敬老师，

团结同学，热爱劳动，的确是一名优秀的学生。可是中午经常看不到

你的人影，你肯定又跑到楼下玩耍去了，希望今后不要到处乱跑，让

家长和老师担心，好吗？

11．你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体

荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，懂得谦

让，爱劳动。如果你以后在学习上再细心些，和“小马虎”绝交，让

自己的成绩再上一层楼，那你一定会更出色。

12．你是个聪明有上进心的男孩。课堂上积极发言，声音响亮，

作业工整。学习也很优秀。这学期你进步很大，老师知道你想成为班

干部，那就需要严格要求自己，处处以身作则，期待你的表现，加油

吧！希望课上少做小动作，多用点心，你才会理想成真。

13．你是个有强烈上进心、害羞的男孩。早读时，你总是第一个

自觉地拿起书本，从不需要老师的提醒。当老师表扬你时，你会抿起

嘴巴偷偷地笑，却从不骄傲；当老师批评你时，你总是深深地埋下你

的头。老师想要告诉你，要对自己充满自信，勇敢些，男孩。希望学

习上比别人多花些工夫，加强练字，相信自己，你能行！

14．在班级工作中，你是老师的好帮手；在学习生活中，你是同

学们的好榜样。关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你