2024上海市成人高考专升本《教育理论》考试典型题库及答案.pdf

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2024上海市成人高考专升本《教育理论》考

试典型题库及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.“知行统一”的德育原则是遵循下列哪个德育过程规律而提出来的

()

A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程

B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程

C.德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程

D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程

2.小明的妈妈为确保孩子“不输在起跑线上”,入学之前就迫使小明学小

学二年级的课程。这样做违背了儿童身心发展的哪一特征?()

A.阶段性B.不平衡性C.互补性D.个别差异性

3.在我国现代学制沿革中,最早明令废除受教育权性别和职业限制的学

制是()

A.壬戌学制B.壬子癸丑学制C.癸卯学制D.壬寅学制

4.规定不准男女同校,轻视女子教育,体现了半封建半殖民地特点的现

代学制是()

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

5.决定教育发展规模和速度的根本因素是

A.政治经济制度B.生产力水平C.民族文化传统D.人口结构

6.“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”体现教师劳动特点的()

A.连续性、广延性B.长期性、间接性C.主体性、示范性D.复杂性、创

造性

7.现代教学论认为,教学方法是指

A.教师教的方法B.学生学的方法C.教师指导下学生学的方法D.既包括

教师教的方法,也包括学生学的方法

8.苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是()

A.“掌握学习”教学法B.“纲要信号”图表式教学法C.“导学式”教学法D.

情景教学法

9.每个新人职教师都应学会做班主任工作,而班主任工作的中心是()。

A.全面了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统

一学校、家庭、社会的教育影响

10.下列不属于家庭教育的特点的是()

A.教育内容的生活化B.教育方式的情感化C.教育方法的多样化D.教育

过程的程序化

11.思维的最基本过程是()

A.分析、比较B.分析、综合C.综合、抽象D.分析、抽象

12.为使学生理解“果实”概念,老师在课堂上将课前准备好的果实切开,

让学生观察并报告观察结果。该教师所运用的教学方法是

A.练习法B.演示法C.讲授法D.实验法

13.工人操作机器时,能熟练地做到眼、耳、手并用,是下列哪种注意品

质()

A.注意的转移B.注意的广度C.注意的分配D.注意的分散

14.教育者自觉创设良好的教育情境,使受教育者在道德和思想情操方面

受到感染、熏陶的德育方法是()

A.榜样示范法B.陶冶教育法C.实际锻炼法D.指导自我教育法

15.世界上最早的一部教育著作是()

A.《论语》B.《大学》C.《礼记?学记》D.《理想国》

16.欧洲中世纪教会教育的内容“七艺”包括“三科…‘四学”,其中“三科”

是指()。

A.文法、算术、天文B.文法、修辞、辩证法C.哲学、算术、音乐D.辩

证法、几何、音乐

17.个体对自己是否能够成功地从事某种成就行为的主观判断,称为

A.自尊B.自信C.自我效能感D.自我意识

18.下列选项中,属于动作技能的是

A.阅读技能B.写作技能C.驾驶技能D.运算技能

19.某小学创造了“希望树”,让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴

到“希望树”上,一旦目标达到了,“果子”就成熟了,能够自己去摘下来,

再策划下一个“希望”。这种德育方法属于()。

A.榜样示范法B.实际锻炼法C.指导自我教育法D.品德评价法

20.美国教育家布卢姆所倡导的形成性评价旨在()

A.对学生进行甄别排序B.诊断学生的学习基础C.考查学生学习的终结

效果D.改进教学,促进学生的发展

21.古希腊哲学家苏格拉底曾倡导过“产婆术”,其采用的教学方法是()

A.谈话法B.讲授法C.练习法D.情境教学法

22.通过榜样来强化相应的学习行为或行为倾

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