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best,friends,少儿英语

教材

篇一：少儿英语教材分析

1．剑桥少儿英语

针对的对象：6-12岁第一语言为非英语国家的学生

英国剑桥大学考试委员会参照了我国教育部制定的九年

义务教育全日制初级中学教学大纲及国内外比较有代表性

的儿童英语教学标准，从而制定出来的英语教材。剑桥少儿

英语开始分为三级。第一级（starters），第二级（movers）,

第三级（flyers）.但之后根据需求改为四级教学。即在第一

级的基础上加开预备级（pre-starters）.可见，剑桥少儿英语

很看重知识的逐层递进以及从初学阶段到飞跃进步阶段的

成长。三个级别新增词汇量总计在2500个左右，分别为，

第一级682个，第二级1150个，第三级666个。从新增词

汇量的分布来看就知道，第二级对于词汇的要求有明显的提

高。英语二级的语法掌握也是相对来说的重难点。第一级开

始是主要掌握日常生活词汇，并且认识简单的句型，例如祈

使句，疑问句（一般疑问句，特殊疑问句）。第二级就开始

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在第一级的基础上，增加句型语法。例如开始学习一般将来

时、一般现在时、一般过去时、现在进行时、人称或时态变

换引起的动词变化、灵活判断时态、物主代词的灵活运用、

THEREBE句型、HOW句型、特殊疑问句、肯定句、否

定句、反意疑问句、形容词的比较级和最高级、一般疑问句

的变换。由此，可以看出，第二级不仅仅学习了词汇句型，

还涉及了词性转变，时态的互相变化转变。第三级开始学习

从句，从句是整个英语语法当中相当难掌握，教师也相当难

开展的课程内容。第三级要求开始从记忆词汇向灵活运用以

及流利的口头表达转变。

总结以上的内容学习和转变，可见剑桥少儿英语主要包含

了听力，口试，读写三个大的板块提高和测试。剑桥少儿英

语最大的优点除了内容的全面和指导性强以外，在教学途径

方式上面，也为学生，教师，家长三方都做了详细的考虑。

对于学生，教材设计上面的优点:图文并茂，语言标准，贴近

生活。同时设计了动听的音乐。将听说读贯穿在整个教材当

中。对于教师，教材完全按照我国相关的教学大纲来编写的，

同时还编写了教师用书，录制了磁带，设计了教学挂图，单

词卡等。那么教师就有更多教学工具开展教学工作，也更容

易把握住教学中心以及教学进度。并且剑桥少儿英语有一系

列的测评标准和材料。方便老师根据进

度安排测试。对于家长，剑桥英语还编写了家长用书，方

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便家长对于学生英语学习的辅导和测评。

剑桥少儿英语主张通过游戏教学，课堂表演，口语交际和

环境沉浸各个方面来提高英语学习兴趣，从而达到潜移默化

的作用。并且不设及格和不及格的标准，只要参加考试，都

能得到一份客观全面的成绩证书。并且该成绩证书在社会各

行业的认可的是很高的。综上，剑桥少儿英语从内容，教学

到测试成果等各个方面都非常完善。教师也应在教学过程当

中借鉴其中的优点来使教学工作更上一层楼。

2.朗文国际少儿英语朗文国际英语教程是一套面向青少

年学生的初级至中高级英语教材。具体来说，朗文国际少儿

英语是一个国内外都比较知名的培训机构，并不是指一套书

本的名称。真正朗文的教材包含：Pockets适用于3-5岁儿

童学习，BACKPACK适用于6-14岁少儿学习，SUITCASE

适用于15—18青少年英语课。

Pockets分为三级，每级都含九个单元。教材的开始都是

以一首歌曲展开的，课程当中包含了图片，杂志，诗歌以及

手工制作等一系列的素材。让孩子在交流当中学会学习，学

会互助。可见，在Pockets当中，还是以培养小孩兴趣为主。

让小孩爱上英语，才会在接下来高一级的学习当中收获更

多。Pockets三级当中都没有具体要求小孩有书写任务，知

识在第三级当中要求了书写字母。Pockets有以