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高中生物生态系统与环境保护练习题及答案

一、选择题

1.生态学是研究生物体与环境之间相互作用关系的学科，生态学的

两大基本概念是（）。

A.癌症与肺癌B.光合作用与呼吸作用C.进化与自然选择

D.相对论与量子力学

答案：C

2.下面关于生态系统的说法不正确的是（）。

A.生态系统包括生物群落、生物种群、生物个体和他们的非生物

环境

B.生态系统是一个具有完整功能整体

C.生态系统是一个开放系统

D.生态系统内各种物质和能量的循环是有方向的

答案：D

3.种群的生长速度受到以下哪些因素的制约？（）

A.减少因子B.增长因子C.环境因子D.其他

答案：A和C

4.下面哪一项是影响地球生物多样性的重要因素？（）

A.光线强度B.温度变化C.水质污染D.食物供应

答案：C

5.以下哪项是水环境污染的主要途径之一？（）

A.大气降水B.地下水流动C.河流径流D.人工

灌溉

答案：C

二、填空题

1.生态系统的基本组成单位是（）。

答案：生物个体

2.光合作用的化学方程式是：（）。

答案：CO2+H2O→C6H12O6+O2

3.植物通过根系吸收水分和矿物质元素，其中最主要的途径是通过

（）。

答案：根尖吸收

4.以下哪一个是生物体内防御机制？（）

答案：鳞片

5.过度捕捞会引发（）生态问题。

答案：渔业资源枯竭

三、简答题

1.什么是生态系统？请简要描述生态系统的组成和特点。

答：生态系统是由生物群落、生物种群、生物个体和非生物环境组

成的一个完整而又相互作用的整体。它包括有机体层次、种群层次、

群落层次和生态位层次。生态系统具有以下几个特点：一是生态系统

是一个开放系统，与周围环境进行物质和能量的交换；二是生态系统

是具有完整功能的整体，各组成部分相互依存、相互作用；三是生态

系统内各种物质和能量的循环是有方向性的，这种方向性是有赖于生

物之间的相互作用和非生物的转化作用。

2.生物多样性是什么？为什么要保护生物多样性？

答：生物多样性是指地球上所有生物种类的丰富程度和多样性。保

护生物多样性是非常重要的，原因如下：一是生物多样性是维持生态

系统稳定的基础，不同物种之间相互依存、相互制约，它们共同维系

着地球生态系统的平衡；二是生物多样性对人类具有重要的经济和社

会价值，许多药物和生物资源都来自于自然界的生物多样性；三是生

物多样性对于维护生态安全和人类健康具有重要意义，它能提供大气

净化、水源保护、土壤保护等生态功能。

3.环境污染对生态系统有哪些影响？

答：环境污染对生态系统的影响很大，主要有以下几个方面：一是

会破坏生物多样性，导致物种灭绝或减少；二是影响食物链的稳定性，

污染物进入食物链会造成毒害，影响食物链中其他生物的生存和繁殖；

三是破坏生态系统中的气候和水循环，导致地球气候变化和水资源的

短缺；四是影响生物的生长和繁殖，污染物对植物和动物的生长和繁

殖有严重影响。

四、案例分析题

某湖泊水体被大量废水排放所污染，水体富营养化现象越来越严重，

导致水质恶化，生态系统受到破坏。请你就这一问题进行分析，并提

出相关的措施以保护生态系统。

答：湖泊富营养化是由于大量废水排放导致水体中的氮、磷等营养

物质过度积累，使藻类等植物大量繁殖而引起的。这会导致水中溶解

氧不足，影响其他生物的生存和繁殖，破坏湖泊生态系统。

为了保护湖泊生态系统，可以采取以下措施：

1.加强废水处理，减少废水的排放量和污染物浓度，确保排放水质

符合环保标准；

2.建设湿地和人工湿地，利用湿地植物吸收和分解废水中的营养物

质，净化水体；

3.控制湖泊周边农业、工业和人类活动对水质的直接影响，避免农

药、化肥等有害物质进入水体；

4.加强水生生物管理，控制富营养化现象。引入优势食藻性生物，

控制藻类的繁殖；加强渔