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- 2024-10-06 发布于河南
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必修三第二章附录
随机数表法教学设计
教学目标:
1、知识与技能:
(1)正确理解随机抽样的概念,掌握抽签法、随机数表法的一般步骤;
(2)了解随机数表的意义,生成及应用。
2、过程与方法:
(1)能够从现实生活或其他学科中提出具有一定价值的统计问题;
(2)在解决统计问题的过程中,学会用简单随机抽样的方法从总体中
抽取样本.
3、情感态度与价值观:通过对现实生活和其他学科中统计问题的提
出,体会数学知识与现实世界及各学科知识之间的联系,认识数学的
重要性.
4、重点与难点:正确理解简单随机抽样的概念,掌握抽签法及随机数
法的步骤,并能灵活应用相关知识从总体中抽取样本.
【温故而知新】
一、简单随机抽样的概念
一般地,设一个总体含有N个个体,从中逐个不放回地抽取n个个体作
为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都
相等,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样,这样抽取的样本,叫做简
单随机样本.
常用的简单随机抽样方法有抽签法和随机数表法。
二、抽签法
1、抽签法的定义.
一般地,抽签法就是把总体中的N个个体编号,把号码写在号签上,将
号签放在一个容器中,搅拌均匀后,每次从中抽取一个号签,连续抽取
n次,就
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