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关于五年级实践活动作文集锦八篇

五年级实践活动作文篇1

那是去年的一个暑假，因为学校的要求，我参加了社区实践活动。活动的

第二天，我们进行的活动主题是“我是环保小卫士”。我们分成宣传组、调查

组和清卫组，每个组确定了活动目标，然后大家就出发了。

我参加的是宣传组，我们的任务是去社区的马路上宣传环保标语，发环保

传单。那天，太阳热得像个大火球。我们很快就满头大汗，但是我们还是没有

停止脚步。接下来是发传单了，这对我可真是件难事。别看我在家里说话很大

声，可是叫我去给不认识的人发传单可真难为情。我看到有一个老爷爷，犹豫

了好久，才怯生生地跑过去，低着头结结巴巴地说：“请看一下……这张……

环保宣传单。”然后飞也似的逃走了。发了几张，我的胆子渐渐大了起来，我

在发传单的时候还向社区的人们宣传环保的重要性，要大家在平时的生活中保

护环境。听了我的话，那些叔叔阿姨都夸我们是懂事的好孩子，我的心里甜蜜

蜜的。

那天，虽然我们做的事很小，但是我觉得意义很大。我相信，只要我们每

个人都能做到保护环境，我们的地球会更美丽。

五年级实践活动作文篇2

上个学期，学校组织五六年级去少年宫玩，我兴奋极了，恨不得现在就飞

过去。

早上，老师带领着一群充满欢乐的同学准备出发。我早在坐车之前就兴奋

不已了，满脑子都是玩，一肚子全是欢乐。我们坐上了车，在车里，有令人舒

适的空调，有像棉花一样软的座位。

到了少年宫，那里的老师把我们领了进去。那里一位老师在那里说着仪

式，仪式完毕，每位老师带着自己班级的学生到达上课的目的地。我最喜欢的

一节课就是制作蛋糕的课了！老师告诉我们今天是做蛋糕，而且做好了还可以

马上吃，教室里顿时沸腾了。老师先告诉我们蛋糕的由来，历史，再告诉我们

制作蛋糕的用具，材料，还给我们做了示范。还说三个组要比赛，每个环节积

一分。

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开始做了，我们怀着激动的心情，领取来了用具和材料。我们照着老师的

样子，轮流用勺子小心翼翼地用勺子把蛋黄从蛋白里用勺子挑出来，在这紧张

的气氛中，我们第一组组员的脸是千变万化，有时紧皱着眉头，有时眉头微微

松开，有时欣喜若狂。我们有从老师那里领取来了电子称，把蛋黄放在上面，

轻轻地放入材料搅拌，聚精会神地盯着，生怕放多了。我们慢慢地把搅拌好的

东西用刮刀一点点的勺在小纸盒里面，这时，组员们目不转睛地盯着纸盒，就

怕里面的东西倒出来了，做好后，我们小心翼翼地递给老师，放入烤箱。

过了30分钟左右就考好了，老师分给我们奶油，让我们在蛋糕上面装饰，

我们细心地把蛋糕装饰起来就开始品尝了，这次虽然第三组胜利了，但还十分

开心。最后，老师和同学们进行了致辞，唱完了国歌便走出了少年宫，上了

车……

通过这次实践活动，让我更加深切地体会到了劳动带给我的快乐，我期望

下次还有这样的活动。

五年级实践活动作文篇3

本周三下午七点三十，我们坐着大巴车前往金水区少儿活动中心。

路途不远，但同学们都很兴奋。在车上，老师给同学们放起了音乐来解

闷，同学们都不由自主地唱了起来，不一会就到了。

一下车，同学们都非常兴奋，老师带领我们来到室内，开始上课。第一节

是烹饪课，老师先讲解了要求和注意事项，然后把所需材料发给大家，制作开

始，我按照老师的要求第一步先和面。我们组的3号队员不会弄，一下就把面

粉撒到桌子上了，我戴上手套，把面粉放入盆了，用小碗接点水，一点一点往

里加水，边加水边揉，看着面粉基本都成团了就把小碗放下不再加水，开始

揉，左一揉，右一揉，捏一捏，搓一搓，面终于和好了。

第二步，用模具压出造型。我的模具是一只小猪，看起来非常可爱。我先

把面团分成小份，把分好的面团压成面饼，像饺子皮儿那样的大小和薄厚，再

把模具按上，压一下，把模具外多余的面去掉，让面团把模具充满，然后把模

具拿掉，小猪饼干就好了。

第三步，就是烤了，将做好的“小猪”放入烤盘里，就交给老师了。老师

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把烤盘放入烤箱中开始烤。等了十五分钟，一股香喷喷的气味迅速弥漫教室。

大家都迫不及待地等待着自己的作品出炉。

饼干烤好了，老师拿出烤盘给同学们分享自己的作品，大家都尝到了自己

的收获，不管好吃不好吃，都是自己的劳动成果。

通过