第四单元_第2课时_数据的分段整理（分层作业）四年级数学上册（苏教版）.pdfVIP

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第课时数据的分段整理分层作业

【夯实基础】

一、认真比较，正确选择

1．如图显示了四个同学的身高。已知李刚最高，孙丽最矮，杨明比王红高，则王红的身高

是（）厘米。

A．80B．100C．125D．150

2．为了解同学们每天参加体育活动的时间，可以选择调查表（）。

A．调查表你最喜欢的体育活动是哪一项？B．调查表你每天上几节体育课？（在

□“√”□“√”

（在里打）里打）

□□□□□1□2□12□

打乒乓球打篮球踢足球跑步没有节节节或节

C．调查表除了学校的体育活动，你在家还会D．调查表每天有多少时间用于体育

□“√”□“√”

运动吗？（在里打）活动？（在里）

□□□30□3090□90

经常会偶尔会从来不会分钟以内－分分以上口

A．AB．BC．CD．D

321050

．条形统计图纵轴如果用格表示人，那么要表示人需要画（）格。

A．10B．20C．50

4．为了解同学们课外阅读本数的情况，小力需要设计调查表用来收集数据。下面哪一张调

查表比较合适？（）

A．

B．

C．

D．

5140402139

．五年级女生做仰卧起坐。分钟做到个以上（含个）为优秀，－个为及格。

113

下表是五一班女生分钟做仰卧起坐的成绩统计。小丽的成绩在五一班女生中排在第

名，她可能做了（）个。

等级优秀及格不及格

人数11122

A．20B．38C．40

【进阶提升】

二、仔细思考，正确填空

6“4”120360

．在一幅表示某学校学生人数的条形统计图中，纵轴格表示有人。五年级有

人，在这幅统计图的纵轴上应该用()格表示。

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