2024年小班下学期的安全教育教案(精选.pdfVIP

2024年小班下学期的安全教育教案(精选

一、教学内容

1.火灾逃生与自救：认识火灾的危害，了解火警电话，掌握逃生

自救方法。

2.交通安全：学习交通标志，了解交通规则，提高交通安全意识。

3.防溺水：了解溺水的原因，学习防溺水措施，掌握急救方法。

二、教学目标

1.让学生了解火灾、交通和溺水的危害，提高安全意识。

2.使学生掌握火灾逃生、自救方法，了解交通规则，学会防溺水

措施和急救方法。

3.培养学生遇到紧急情况时，能冷静、迅速地采取正确措施，确

保自身安全。

三、教学难点与重点

1.教学难点：火灾逃生自救方法、交通规则的理解与运用、溺水

的急救方法。

2.教学重点：提高学生的安全意识，使学生掌握基本的安全知识

和技能。

四、教具与学具准备

1.教具：PPT、安全教育视频、挂图、模拟消防器材、交通标志

卡片等。

2.学具：画笔、画纸、剪刀、胶水、安全知识手册等。

五、教学过程

1.导入：通过PPT展示火灾、交通事故和溺水案例，引发学生对

安全的关注，激发学习兴趣。

2.讲解：分别讲解火灾逃生自救、交通安全和防溺水的知识。

（1）火灾逃生自救：介绍火灾的危害，学习火警电话，演示

逃生自救方法。

（2）交通安全：讲解交通标志，学习交通规则，分析交通事

故案例。

（3）防溺水：分析溺水原因，学习防溺水措施，演示急救方

法。

3.实践：分组进行模拟演练，让学生在实践情景中掌握所学知识。

（1）火灾逃生演练：模拟火灾现场，让学生按照逃生自救方

法进行演练。

（2）交通安全演练：设置模拟交通场景，让学生扮演行人、

司机等角色，运用所学交通规则。

（3）防溺水演练：利用泳池或模拟水域，让学生实践防溺水

措施和急救方法。

4.随堂练习：发放安全知识题目，让学生巩固所学知识。

六、板书设计

1.火灾逃生自救：火警电话、逃生路线、自救方法。

2.交通安全：交通标志、交通规则、事故案例。

3.防溺水：溺水原因、防溺水措施、急救方法。

七、作业设计

1.作业题目：

（1）请列举三种火灾逃生自救方法。

（2）请描述你所熟悉的交通规则。

（3）请简述防溺水的措施及急救方法。

2.答案：

（1）火灾逃生自救方法：保持冷静、迅速拨打火警电话、沿

逃生路线迅速撤离、用湿毛巾捂住口鼻等。

（2）交通规则：遵守红绿灯、行人要走人行道、过马路要走

斑马线、不在马路上玩耍等。

（3）防溺水措施：不私自下水游泳、不在不熟悉的水域游泳、

不在无成人看管的情况下游泳等。急救方法：将溺水者救上岸后，立

即清除口鼻内的异物，进行人工呼吸等。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：

（1）组织学生参观消防队，了解消防设施和器材的使用。

（2）开展交通安全知识竞赛，提高学生的交通安全意识。

（3）邀请专业人员开展防溺水讲座，加强学生的防溺水意识。

重点和难点解析

1.教学难点：火灾逃生自救方法、交通规则的理解与运用、溺水

的急救方法。

2.实践环节：分组进行模拟演练，让学生在实践情景中掌握所学

知识。

3.作业设计：确保作业题目能够有效巩固所学内容，答案具有实

际操作意义。

一、教学难点的解析

1.火灾逃生自救方法

详细讲解不同类型的火灾逃生方法，如高层建筑火灾、公共

场所火灾等。

强调拨打火警电话时需提供的关键信息，如地点、火灾类型

等。

演示如何使用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒烟雾。

讲解低姿势逃生的原因和具体操作方法。

2.交通规则的理解与运用

通过案例分析，让学生了解违反交通规则可能导致的严重后

果。

结合实际场景，讲解交通标志的含义和作用，如禁行、限速

等。

强调遵守红绿灯