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2024年教师国培研修总结优秀（15篇）

教师国培研修总结优秀（15篇）

教师国培研修总结优秀（精选15篇）

教师国培研修总结优秀篇1

带着对重庆的向往，带着对知识的渴求，我开始了我的北碚之行，将

近二十多天的北碚生活，这里的山山水水，这里的火锅小吃，这里人们的

热情都给了我深深的感动，但最重要的是在这里我有了更多的收获，在这

里我有了更开阔的眼界，让我不虚此行。

在这次培训中我有幸倾听了许多专家和学者精彩的讲解，从赵__老师

的创新教育到吴__老师的实用教学，从数学理念到教育思想，点点滴滴让

我对小学数学教学有了更深刻的认识。

饶__老师用自己的成长之路告诉我们“亲其师，信其道”是多么的重

要。是的，教育学生，就应该从爱出发。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，

信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要

给予学生必要的关心和帮助。和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你。同

时还包括老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对

学生的个体差异，认真对待。我们的数学课堂应该是真实、自然、厚重而

又充满着人情味，作为数学老师的我更要关注的是蕴藏在数学课堂中那些

只可意会、不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要

关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我

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2024年教师国培研修总结优秀（15篇）

们不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，

点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。

不知道别人是怎样理解一节好课，记得以前有人说过：好课就该是听

起来特别舒服的课堂，是的，好的数学课，必须关注学生，从学生的实际

出发，关注学生的情感需求和认知需求，关注学生的已有的知识基础和生

活经验，同时让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学

化的学习过程，使学生真正体验到数学，乐学、爱学数学。“简洁而深刻、

清新而厚重”，展现思维力度，关注数学方法，体现数学课的灵魂，使数

学课上出“数学味”！新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。

还记得钱__老师在培训时这样感悟到：“四十以后，最警惕的是滑入

麻木和灰暗的跳蚤人生——得给自己的事业和家庭点上酒精灯，对教师来

说，这个酒精灯就是教育，得有一点浪漫情怀，从万事休的尘土中把浪漫

情怀拎出来！”我虽然没有钱老师如此深的感悟，但我愿意用这句话来激

励自己，让自己在工作生涯中少一些懈怠，多一些激情。

教师国培研修总结优秀篇2

时光飞逝，岁月流转，转眼间，两个月的国培网上学习就要结束了。

喜悦伴着汗水，成功连着艰辛。两个月弹指一挥间，来不及驻足就已飞逝

而过，然而，却在这短短两个月的时间里，通过新思考网给我们一线教师

提供了一个学习、交流的平台，它跨越学校间的时空距离，神奇般地让我

们得以和同行与专家共同交流、探讨、合作、学习。通过聆听王薇、李媛、

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李京伟等几位专家老师的精彩讲座以及与好多课程专家和一线教师的在线

交流研讨，使我获益匪浅，提高了自身的专业水平与知识素养，完善了教

学理念。同时也让我懂得了如何调试教师的心理健康和教师职业倦怠的心

里影响。通过研修平台，让我听到了那么多默默无闻的教育工作者实践探

索的脚步声;让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人;感谢付出智慧和辛

苦的教育专家和同行们，让我从你们精彩评论和提交的一份份班级作业以

及在线研讨交流中，体会到了作为一名教育工作者具有的博大胸怀与执着

无悔!

回顾两个月以来印身新思考网的几十个日夜，感觉自己从很多方面都

得到了提高：

首先，聆听讲座，在学习中提高，在思考中前进。观看了专家们讲课

的视频后，被专家们独到的教育理论所吸引。书到用时方恨少，此时深刻

体会到了这句话的精髓，自己的思想真可谓是豁然开朗，许多困扰了自己

很长时间的教育教学问题也迎刃而解。以前常常以为自己在课堂教学时把

课上完就行了，从未认真去深思过什么才是好课，学生在这堂课中究竟学

到些什么;也没认真去思虑过使用导学案及小组合作学习的新型高效课堂。