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2024年小班安全教案及反思8篇

一、教学内容

本节课选自《幼儿园小班安全教育教材》第三单元“生活中的安

全”，具体内容包括：第一章“家庭安全”（第1节“在家玩耍要注

意”）、第二章“交通安全”（第2节“过马路要小心”）、第三章

“户外活动安全”（第3节“不和陌生人走”），以及第四章“食品

安全”（第4节“食品卫生我知道”）。

二、教学目标

1.让幼儿了解家庭、交通、户外活动和食品安全的基本知识，提

高安全意识。

3.提高幼儿自我保护能力，遇到紧急情况能及时采取正确的应对

措施。

三、教学难点与重点

教学难点：让幼儿掌握家庭、交通、户外活动和食品安全的基本

知识，并能运用到实际生活中。

教学重点：培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

四、教具与学具准备

1.教具：安全教育图片、视频、卡片、挂图等。

2.学具：安全手册、画笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程

1.实践情景引入

（1）教师展示安全教育图片，引导幼儿观察并讨论家庭、交通、

户外活动和食品安全方面的安全问题。

（2）请幼儿分享自己在生活中遇到的安全问题，讨论如何避免和

处理这些问题。

2.例题讲解

（1）教师针对每个方面的安全问题，讲解相关的安全知识和注意

事项。

（2）结合实例，让幼儿了解不遵守安全规则可能导致的后果。

3.随堂练习

（1）教师提出安全问题，让幼儿结合所学知识回答。

（2）组织幼儿进行角色扮演，模拟家庭、交通、户外活动和食品

安全的场景，培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

（2）请幼儿谈谈自己在课堂中的收获和感受，互相鼓励，共同提

高。

六、板书设计

1.家庭安全：在家玩耍要注意

2.交通安全：过马路要小心

3.户外活动安全：不和陌生人走

4.食品安全：食品卫生我知道

七、作业设计

1.作业题目：

（1）请家长协助幼儿完成一份关于家庭安全的绘画作品。

（2）结合本节课所学内容，编写一则交通安全小故事。

（3）设计一份户外活动安全宣传海报。

2.答案：

（1）绘画作品：以家庭为背景，展示安全场景，如插座、火源、

窗户等。

（2）交通安全小故事：过马路时，小兔子和小松鼠一起等红绿

灯，遇到车辆主动避让，安全到达对面。

（3）户外活动安全宣传海报：内容包括不和陌生人走、遵守公共

秩序、注意个人物品安全等。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：

（1）本节课的教学内容是否贴近幼儿生活，能否激发幼儿的学习

兴趣。

（2）教学过程中，是否充分调动了幼儿的积极性，让幼儿参与到

课堂讨论和实践中。

（3）课后作业的设置是否合理，能否帮助幼儿巩固所学知识。

2.拓展延伸：

（1）组织家长座谈会，向家长传授安全教育知识，共同关注幼儿

安全成长。

（2）开展安全知识竞赛，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

（3）邀请专业人员开展交通安全、户外活动安全等方面的讲座，

丰富幼儿的安全知识。

重点和难点解析

1.教学内容的实用性

2.教学目标的明确性

3.教学难点与重点的区分

4.教具与学具的准备工作

5.教学过程中的互动与实践环节

6.作业设计的针对性与实践性

7.课后反思与拓展延伸的实际效果

详细补充和说明：

一、教学内容的实用性

1.章节选择：挑选与幼儿生活密切相关的内容，如家庭安全、交

通安全、户外活动安全和食品安全。

2.内容详细：针对每个方面的安全问题，列举具体实例，让幼儿

更容易理解和接受。

二、教学目标的明确性

1.了解安全知识：幼儿能理解并掌握家庭、交通、户外活动和食

品安全的基本知识。

3.提高自我保护能力：幼儿在遇到紧急情况时，能迅速采取正确

的应对措施。

三、教学难点与重点的区分

1.教学难点：让幼儿掌握安全知识并运用到实际生活中，需要教