考点08+道德观察(思考、责任)类作文考向预测及策略-2025年高考语文新课标命题方法分析及创新策略.pptxVIP

2025年高考作文考向预测及策略

考点8道德观察(思考、责任)类作文

;审题立意角度：

1．反对利益至上，坚守道德底线。

2．守住底线，守住做人之本。

3．做人得坦荡，做事守规则。

4．驱除道德蠢虫，捍卫正义天平。;[评阅卷教师论语]

道德观察(思考，责任)类作文题目直击种种道德事件，一方面对可歌可泣的高尚行为进行讴歌，在感动中激发人们心中向善的力量；另一方面对种种不道德的行为进行鞭挞，在震撼中让每个人用思考完成心灵的净化。这类作文在近几年的高考语文试题中，时有出现。

2023年天津卷中的“一代人有一代人的使命与挑战，一代人有一代人的责任和担当”；2023年北京卷中的“‘续航’一词，原指连续航行，今天在使用中被赋予了新的含义，如为青春续航、科技为经济发展续航等”……这些命题皆将道德观察、社会责任等纳入其中，考查我们对社会现象的认识，培养其强烈的社会责任感。

写作这类作文时，一般遵循“引——引用材料，提炼观点；议——分析材料，确立观点；联——联系实际，纵横拓展；结——总结全文，升华论点”的步骤。;㈠名言警句

01.男性的第一魅力是责任感。——余秋雨（中国）

02.责任就是对别人和自己负责。——李增阳

03.高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔

04.实力永远意味着责任和危险。——罗斯福

05.做好每一件该做的事就是责任。——王爱珍

06.每个人都应该担负起应尽的责任。——徐磊刚

07.责任是与生俱来的，不可推卸的。——张丽丽

08.我们不能将我们的责任交给下一代人！——戴旭

09.自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来

10.一人做事一人当，男子汉应该有的就是责。——朱成伟

11.社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

12.男子汉的责任就是竭尽全力去做能够做到的事。——爱默生

13.人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超;14.我将吃苦不要紧！为了责任而受苦是美好的命运。——罗曼·罗兰

15.我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗

16.古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

17.责任心???是做任何事所需的一种平常而力求完美的心态。——龚靖赟

18.如果一个人有了责任心，那么他会努力把每一件事做得完美。——周姿延

19.责任和权利是双生儿，想要享受权利，那么就勇于承担责任吧。——洪敏丽

19.一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰

20.尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，

21.不折不扣的废物。——刘易斯

22.责任并不是你的负担，而是一种你应具有的信念，做一个有责任心的人吧。——范华芳

23.人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。——狄更斯;写作素材一

里根承担责任

一个11岁的美国男孩在踢足球时，不小心将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不已，向他索赔12美元。这12美元在当时可谓是天文数字，足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲，并且忏悔。见儿子为难的样子，父亲拿出12美元，说：“这笔钱是我借给你的，一年后要分毫不差地还给我。”男孩赔了钱之后，便开始艰苦地打工。终于，经过半年的努力，他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统罗纳德·里根。他还回忆说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了到底什么是责任。”;写作素材二

奥运冠军全红婵“红遍”网络：强国有我，担当有为

14岁的奥运冠军全红婵“红遍”了整个网络，她凭借着在东京奥运会上“五跳三个满分”的精彩表现，创造了女子单人10米跳台决赛的历史性“高光时刻”。对于这个“05后”跳水小将，人们在惊叹于其天赋异禀的同时，更加珍视她纯粹的本性与不妥协、不气馁的意志品质。在这个本该处于“青春叛逆期”的年龄段，全红婵在训练中所表现出的自律自强、坚持不懈的体育品格，以及“跟谁跳都一样”“跳好自己就行”的豁达稳健心态，还有其对家人的爱与担当，无不让许多已成年的“大人”们心悦诚服。新一代的中国青年正渐渐登上时代的舞台中央，并不断在奥运会等国际赛事以及其他重要平台或时刻中，崭露头角、挑起大梁。他们沉稳坚毅，却不失青春的俏皮可爱；他们自信自由，却不忘肩负的使命担当；他们果敢专注，却不被教条裹挟束缚；他们用“硬核”的素质与实力，向世界悄然传递着中国新力量。;坚守道德底线，方显人生高度

在当今社会，有人或许会提出这样一种看似“务实”的观点：

道德底线低的人，因为能够突破常规、不顾及他人利益，往往能在某些场合下获得短期利益，从而显得“如鱼得水”。

然而，这种观点不仅是对道德价值的误解，更是对人生成功本质的肤浅认识。

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