PEP小学英语六年级上册Unit5 PartA Lets learn 教学设计.pdfVIP

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PEP小学英语六年级上册Unit5PartALetslearn教学设计--第1页

PEP小学英语六年级上册Unit5PartALetslearn教学设计

教学设计

教学目标:

1.学习关于水果的词汇,如:apple,banana,orange,strawberry,

pear,pineapple,watermelon。

2.学习水果的颜色和形状。

3.学习以“What’syourfavouritefruit?/Whatcolourisit?”问答日

常用语。

教学重点:

学习关于水果的词汇和颜色,能够用英语问答日常用语。

教学难点:

学习水果形状,运用形状词汇进行对比。

教学过程:

Step1:Warmingup

1.打招呼

T:Goodmorning,everyone!

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Ss:Goodmorning,teacher!

2.师生问好。

T:Howareyoutoday?

Ss:I’mfine,thankyou.Andyou?

T:I’mfine,too.Thankyou.

3.课前准备

T:Todaywearegoingtotalkaboutourfavouritefruits.Let’slearn

somenewwords.Areyouready?

Ss:Yes,weare.

Step2:Presentation

1.教师出示苹果和香蕉这两种水果的图片,并齐说。

T:Lookatthepicture.What’sthis?

Ss:Itsanapple.

T:Canyouspellappleforme?

Ss:A-p-p-l-e,apple.

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T:Goodjob.Whataboutthisone?

Ss:Itsabanana.

T:Great!Canyouspellbananaforme?

Ss:B-a-n-a-n-a,banana.

2.其他水果的教学

教师出示橙子、草莓、梨、菠萝、西瓜的图片,分别介绍每种

水果的名称,并且齐干唱一下。

T:Thisisanorange.Canyousayitwithme?

Ss:Orange.

T:Howaboutthisone?

Ss:Strawberry.

T:Good.Anddoyouknowwhatthisis?

Ss:Itsapear.

T:Greatjob.Whataboutthisfruit?

Ss:Pineapple.

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T:Andwhatisthis?

Ss:Watermelon.

3.形状词汇的对比。

T:Lookatthisappleandthispear.Whatsthedifferencebetween

them?

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