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四年级数学教学工作计划上册（精选9篇）

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四年级数学教学工作计划上册篇1

一、本学期教学目标和任务

第一单元】：认识更大的数

教学目标：

1、经历收集日常生活中常见大数的过程，感受学习更大数的必要

性，能体验大数的实际意义。

2、经过实践操作活动，认识亿以内数的计数单位，了解各单位之

间的关系。并会正确读、写以及比较数的大小。

3、在收集数据过程中，认识数据改写单位的必要性，掌握万、亿

为单位表示大数的改写方法。

4、理解近似数在实际生活中运用的意义，能自主探索、掌握近似

数的方法，能对更大的数进行估计。

教学重点：

大数的读写。

教学难点：

数位中包含0的读写。

第二单元】：线与角

教学目标：

1、经过具体的操作活动，认识直线、线段、与射线，会用字母正

确读出直线、线段与射线。

2、经过动手操作的活动，认识平面上的平行线和垂线，能用三角

尺画平行线和垂线;经过探索活动，体会两点间所有连线中线段最短，

明白两点间的距离。

3、经过学具的操作活动，理解平角、周角，能区别角的大小之间

的关系;会用量角器量指定度数的角与画指定度数的角。

教学重点：

认识平面上的平行线和垂线，能用三角尺画平行线和垂线，会用

量角器画角。

教学难点：

直线、射线概念的理解。

第三单元】：乘法

教学目标：

1、使学生能根据两位数乘两位数的计算方法，探索并掌握三位数

乘两位数的计算方法，并能正确计算;能运用乘法运算解决一些实际问

题。

2、使学生掌握乘法的估算方法。在解决具体问题的过程中，能应

用适宜的方法进行估算。

3、经过对乘法以及趣味算式规律的探索，经历数学问题探索的过

程，并会运用乘法运算定律进行简便运算。

教学重点：

三位数乘两位数的乘法。

教学难点：

理解乘法分配律的算式意义及简便条件。

第四单元】：图形的变换

教学目标：

1、经过在方格纸上的操作活动，说出图形的平移或旋转的变化过

程，并能在方格纸上将简单图形旋转90°。

2、经过实例观察，了解一个简单图形经过平移或旋转制作复杂图

形的过程，并能设计简单的图案。

教学重点：

让学生体会图形变换的特点。

教学难点：

能在方格纸上将简单图形旋转90°。

第五单元】：除法

教学目标：

1、结合实际情境，探索并掌握除数是两位数的除法的计算方法，

并能正确地进行计算。

2、在实际情境中，理解路程、时间与速度之间的关系，并能解决

生活中简单的问题。

3、结合具体情境，体会万、亿等大数的实际意义。

4、经历探索的过程，发现商不变的规律，并能运用规律进行简便

计算。

5、在解决实际问题中，认识引入中括号的必要性，并能进行简单

的整数四则混合运算。

教学重点：

引导学生探索并掌握除数是两位数的除法的计算方法，并能正确

地进行计算。

教学难点：

引导学生掌握除数是两位数的除法的试商方法。

第六单元】：方向与位置

教学目标：

1、在具体的情境中，能在方格纸上用数对确定位置。

2、经过具体的情境，体会方向、距离两个条件对确定位置的作用，

能根据方向和距离确定物体的位置。

3、能描述简单的路线图。

教学重点：

1、学会用数对表示物体的位置。

2、学会用方向和距离表示物体的位置。

教学难点：能描述简单的路线图。

第七单元】：生活中的负数

教学目标：

了解日常生活中负数的意义、表示方法，会用负数表示一些日常

生活中的问题。

教学重点：

会用负数表示一些日常生活中的问题。

教学难点：

引导学生把对负数的理解从感性认识升华为理性认识。

第八单元】：统