《Android应用开发》教学大纲与试验大纲.pdf

《Android应用开发》教学大纲

课程名称：Android应用开发

课程英文名称：MobileApplicationDesign

课程代码：

学分：2.5

理论学时：40讲课学时：40

课程性质:专业选修课

考核方式：考查

总评成绩：过程考评40%（含作业和平时表现）+结课作品演示及答辩30%+结课报告30%

先修课程：JAVA语言程序设计数据结构

适用专业：计算机科学与技术

开课教研室（系）：计算机教研室

一、课程简介

《移动应用开发》课程是高等学校计算机类相关专业学习移动设备终端开发的一门重要

的专业课。本课程以Android平台开发为主要内容，详细介绍Android操作系统及其APP

设计。安卓系统平台以开源性和丰富的扩展性受到用户好评，国内拥有数量庞大的智能安卓

手机用户群，手机管理软件凭借丰富的APP应用资源下载和便捷的管理功能，成为安卓手机

用户的装机必备选择。安卓APP开发涵盖广泛，游戏、社交、旅游、工具等各种类型的应用

都有大量的安卓系统开发，学习和掌握安卓APP开发已成为计算机相关专业的重要技能。

二、课程目标

通过本课程学习，学生应达到如下目标：

目标1：掌握Android开发的基本方法，能够根据需求，设计APP的解决方案。

目标2：能够针对具有复杂功能的APP进行设计和研究，具备解决复杂的APP设计实现

的能力。

目标3：能够对复杂的APP项目在项目开发之前对项目进行预算，完成之后运用软件工

程及软件项目管理的知识进行管理和维护。

目标4：通过课内实验、在实现过程中与其他学生讨论，以及实验报告和课程结课报告

撰写和答辩，培养专业相关的表达能力。

三、课程与毕业要求、知识和能力对应关系

通过本课程的学习，使学生对Android平台有较好的理解，对AndroidAPP开发有较好

的掌握。专业技能方面，加强实训教学，通过大量的上机练习、代码阅读、代码改错、规范

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化检查，训练学生编写程序的熟练度和规范性；通过项目实践，提升动手能力，将所学知识

整合运用到项目中。职业素质方面，通过项目组角色分配、技术研讨等多种训练手段，培养

学生具备良好的职业习惯，实现学生在校即具备准职业人素养的目标。课程教学目标及毕业

要求支撑对照如表1。

表1课程教学目标及毕业要求支撑对照列表

对应教材支撑毕业要求

教学目标主要内容权重

章节具体指标点

掌握Android开发3-4在充分理解计算机软

目标1：掌握Android开基本知识，界面设硬件及系统的基础上，能

够设计针对计算机复杂工

1发的基本方法，能够根据计和事件处理，数第1章至程问题的解决方案，设计

需求，设计APP的解决方据库、服务和网络第9章0.3

或开发满足特定需求和约

案。为毕业要求3的实现的相关知识。掌握束条件的软硬件系统、模

提供支持。

APP开发的基本流