高考生物二轮专题复习：专题18 蛋白质与核酸(习题精练含答案详解).pdf

高考生物二轮专题复习

《蛋白质与核酸》专题复习练习

12021·13·

．（湖南多选）细胞内不同基因的表达效率存在差异，如图所示。下列叙述正

确的是（）

A．细胞能在转录和翻译水平上调控基因表达，图中基因A的表达效率高于基因B

B．真核生物核基因表达的①和②过程分别发生在细胞核和细胞质中

CmRNArRNAtRNADNA

．人的、和都是以为模板进行转录的产物

DrRNAmRNA

．②过程中，中含有与上密码子互补配对的反密码子

ABC

【答案】

【详解】

A、基因的表达包括转录和翻译两个过程，图中基因A表达的蛋白质分子数量明显多于

BABA

基因表达的蛋白质分子，说明基因表达的效率高于基因，项正确；

B、核基因的转录是以DNA的一条链为模板转录出RNA的过程，发生的场所为细胞核，

翻译是以mRNA为模板翻译出具有一定排列顺序氨基酸的多肽链，翻译的场所发生在

B

细胞质中的核糖体，项正确；

CRNAmRNArRNAtRNADNAC

、三种（、、）都是以中的一条链为模板转录而来的，

项正确；

DrRNAtRNAD

、是构成核糖体的成分，不含有反密码子，反密码子位于上，项错误。

22021·DNA

．（广东高考真题）双螺旋结构模型的提出是二十世纪自然科学的伟大成就

之一。下列研究成果中，为该模型构建提供主要依据的是（）

①赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质的实验

②富兰克林等拍摄的DNA分子X射线衍射图谱

③查哥夫发现的DNA中嘌呤含量与嘧啶含量相等

④沃森和克里克提出的DNA半保留复制机制

A．①②B．②③C．③④D．①④

B

【答案】

威尔金斯和富兰克林提供了DNA衍射图谱；查哥夫提出碱基A的量总是等于T的量，

C的量总是等于G的量；沃森和克里克在以上基础上提出了DNA分子的双螺旋结构模

型。

【详解】

①赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染大肠杆菌的实验，证明了DNA是遗传物质，与构建DNA

双螺旋结构模型无关，①错误；

②沃森和克里克以威尔金斯和其同事富兰克林拍摄的DNA分子X射线衍射图谱，推算

出DNA分子呈螺旋结构，②正确；

③沃森和克里克从查哥夫那里得到了一个重要的信息：腺嘌呤（A）的量总是等于胸腺

嘧啶（T）的量;鸟嘌呤（G）的量总是等于胞嘧啶（C）的量，即DNA中嘌呤含量与嘧啶

含量相等。沃森和克里克改变了碱基配对的方式，让A与T配对，G与C配对，构建出

新的DNA模型。③正确；

④沃森和克里克提出的DNA半保留复制机制，是在DNA双螺旋结构模型之后提出的，

④错误。

3(2020·1)()

．全国卷Ⅲ，关于真核生物的遗传信息及其传递的叙述，错误的是

A.遗传信息可以从DNA流向RNA，也可以从RNA流向蛋白质

B.细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA均可编码多肽

C.细胞中DNA分子的碱基总数与所有基因的碱基数之和不相等

D.染色体DNA分子中的一条单链可以转录出不同的RNA分子