江西省南昌市成考专升本2022年生态学基础第二次模拟卷(含答案).pdfVIP

江西省南昌市成考专升本2022年生态学基础第二次模拟卷(含答案).pdf

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江西省南昌市成考专升本2022年生态学基

础第二次模拟卷(含答案)

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)

1.热带雨林中,动植物种类繁多,这是因为()

A.雨量充沛B.温度适宜C.阳光充足D.食物丰富

2.下列生态系统中,最稳定的是()。

A.自然生态系统B.人工生态系统C.半自然人工系统D.以上三种系统

稳定性一样

3.人类对作物补加能源的作用主要是()

A.改善环境

B.消灭竞争者

C.增加总生产量

D.增加净生产量

4.不同坡度的温度差异主要是由于()引起的。

A.风速差异B.海拔高低差异C.太阳辐射差异D.降水幅度差异

5.生态学的研究方法大多与生物学的方法相似,这是由于()。

A.生态学的研究方法是从其他科学直接引入的

B.生态学最初属于生物学的分支

C.生态学研究层次不同引起的

D.生态学与其他科学相互交叉

6.在单向风的影响下,树木对风适应的明显形态特征是()。

A.矮化B.顶冠C.根系发达D.旗冠

7.核桃树下几乎没有草本植物的主要原因是()

A.缺营养B.他感作用C.缺水分D.缺光照

8.单位面积上的生物个体数属于群落数量特征中的()。

A.频度B.密度C.多度D.优势度

9.有些植物的树干和根基生有很厚的木栓层,具有绝热和保护作用,这是

植物对高温的()。

A.形态适应B.生理适应C.行为适应D.结构适应

10.陆地生态系统的营养级数目通常不会超过()。

A.1~2B.2~3C.3~4D.5~6

11.下列关于生态学的说法中,不正确的是()。

A.研究内容和涉及领域广泛、研究方法多样

B.是有系统、分层次、综合性的整体

C.每一个高层次都具有其下级层次所不具有的某些叠加整体特性

D.研究方法是针对不同层次的研究对象采用不同的手段

12.()是指生物的潜伏、蛰伏或不活动状态,是抵御不利环境的一种有

效的生理机制。

A.休眠B.冬眠C.夏伏D.日蛰伏

13.种群是指一个生态系统中()。

A.同种生物所有个体的总和B.所有生物个体的总和C.所有植物个体

的总和D.所有动物个体的总和

14.下列哪种方式是生物为适应低温环境而采取的措施()。

A.夏眠B.穴居C.迁移D.昼伏夜出

15.种群的季节性消长主要是()

A.环境因子的影响B.生物因子的影响C.人为活动的影响D.突发性自

然灾害

16.下列生态系统中,分解作用最弱的是()

A.热带雨林B.温带草原C.常绿阔叶林D.冻原

17.在群落中调查了10个样方,油松出现于4个样方中,则油松的()。

A.相对密度等于40%B.盖度等于40%C.频度等于40%D.相对盖度

等于40%

18.针阔混交林乔木层中有()。

A.一种生活型B.两种生活型C.三种生活型D.四种生活型

19.能量沿食物链流动过程中()

A.逐级递减B.逐级增加C.保持不变D.先增后减

20.生态系统中能流的效率公式是()。

A.同化效率=固定的太阳能/吸收的太阳能(植物)

B.同化效率=摄取的食物能/同化的食物能(动物)

C.生长效率=营养级的同化量/营养级的净生产量

D.生长效率=营养级摄取的食物能/营养级的净生产量

21.在北半球中纬度的山区,由于南坡光照较强土温和气温较高,因此

在南坡上适宜栽种

A.阴性植物B.阳性植物C.耐荫植物D.湿生植物()

22.某种群中幼体比例减少,老年个体比例增大,出生率低于死亡率。

这个种群的结构类型是()。

A.增长型B.稳定型C.下降型D.不规则型

23.农田作物的生长和土壤养分之间有着密切的关系,其产量往往受土

壤中供应最不足的营养元素所制约。这是()

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