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- 2024-10-06 发布于广东
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2024-2025学年广东省汕头市道德与法治初二上学期复习试题(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)
1、以下哪个选项不属于《中华人民共和国宪法》规定的公民基本权利?
A、言论自由
B、宗教信仰自由
C、劳动权
D、选举权和被选举权
2、在处理个人利益与集体利益的关系时,以下哪种观点是错误的?
A、个人利益应当服从集体利益
B、集体利益高于个人利益
C、在保证集体利益的前提下,可以适当考虑个人利益
D、个人利益和集体利益是绝对对立的
3、在我国法律体系中,具有最高法律地位和法律效力的是:
A.宪法
B.刑法
C.民法典
D.行政法
4、公民的基本权利是指由宪法规定的公民享有的最基本的权利,下列哪一项不属于公民的基本权利?
A.选举权与被选举权
B.言论自由
C.受教育权
D.劳动合同解除权
5、根据《中华人民共和国宪法》规定,以下哪项不属于公民的基本权利?
A.言论自由
B.出版自由
C.私有财产权
D.选举权和被选举权
6、在社会主义法治国家中,以下哪种行为是违法的?
A.民间借贷
B.非法拘禁他人
C.参加合法的群众性活动
D.依法纳税
7、在社会主义核心价值观中,属于公民个人层面的价值准则是:
A.富强、民主、文明、和谐
B.自由、平等、公正、法治
C.爱国、敬业、诚信、友善
D.民主、科学、公平、正义
8、根据我国宪法规定,下列哪一项既是公民的基本权利也是公民的基本义务?
A.劳动
B.受教育
C.服兵役
D.纳税
9、以下关于法律与道德的关系,说法正确的是:
A.法律高于道德,道德只是法律的基础
B.道德高于法律,法律只是道德的体现
C.法律与道德是相互独立的,没有必然联系
D.法律与道德是相互依存、相互促进的关系
11、在我国法律体系中,规定了国家的根本制度和根本任务的是:
A.民法
B.刑法
C.宪法
D.行政法
二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)
第一题阅读材料:
小明是一名初二学生,他热爱学习,尊敬师长,团结同学,乐于助人。然而,在一次班会上,小明发现同学们对学校的一些规定感到不满,认为这些规定过于严苛,限制了他们的自由。于是,小明开始思考如何既维护同学们的权益,又遵守学校的规定。
问题:
1、请结合材料,分析小明在这次班会中可能面临的问题。
2、请提出至少两条建议,帮助小明解决上述问题。
(1)组织同学们进行讨论,了解他们对学校规定的具体不满,找出问题所在;
(2)邀请班主任或学校领导参加班会,与同学们进行面对面的沟通,解答同学们的疑问;
(3)引导同学们理解学校规定的初衷,培养他们的自律意识;
(4)鼓励同学们提出合理化建议,共同完善学校规定。
3、结合材料,谈谈你对“道德与法治”的理解。
第二题
阅读下列材料,并结合所学知识回答问题:
【材料】近年来,随着互联网技术的迅猛发展,网络已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。网络给人们带来了极大的便利,如在线购物、远程教育、社交互动等,同时也带来了诸多挑战。一些青少年沉迷于网络游戏,忽视了学习和个人成长;网络谣言和虚假信息泛滥,影响社会稳定;个人隐私泄露事件频发,引发了公众对于网络安全和个人信息安全的关注。
基于上述背景,请回答下列问题:
1、简述青少年正确使用网络的重要性,并提出至少两条具体的建议来帮助青少年健康上网。
2、面对网络谣言和虚假信息,公民应当如何做?请列举三种辨别网络信息真伪的方法。
3、在维护个人隐私安全方面,你认为有哪些行为是不恰当的?请举例说明,并提出相应的防范措施。
第三题阅读材料:
随着科技的发展,网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。网络不仅给我们的生活带来了便利,也带来了一些道德和法律问题。以下是一则关于网络道德和法律的案例:
某中学初二学生小李,利用网络结识了一个自称是大学生的小明。小明告诉小李,他需要一笔钱来帮助一个贫困山区的学校购买图书。小李被小明的善举所感动,决定捐款。在汇款过程中,小李发现小明的银行账号信息有误,多次询问小明,但小明以各种理由推脱。最终,小李意识到自己可能遭遇了网络诈骗。
1、请结合材料,分析小李在案例中面临的主要道德和法律问题。
2、请列举至少两种防范网络诈骗的方法。
3、结合材料,谈谈如何加强青少年网络道德和法治教育。
第四题某中学初二(1)班在开展“道德与法治”主题班会时,同学们就“诚信”这一主题展开了热烈的讨论。以下是他们讨论的几个观点:
观点一:诚信是社会主义核心价值观的重要内容,我们应该在生活中践行诚信。
观点二:诚信不仅是一种道德品质,也是一个人立身处世的基础。
观点三:诚信在人际交往中起着重要作用,诚信的人更容易赢得他人的
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