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七年级下册地理单元备课--第1页

单元备课:《地理》(七下)

第六单元我们生活的大洲——亚洲

教师:时间:集体备课

本章是学习区域地里的开篇之章,在初中地理知识结构中具有承上启下的作用,

将上册所学地形、河流、气候、居民、经济等知识运用于具体的区域,同时也为继续

内学习下面的地区和国家提供了基本的方法和策略。在本册教材中只安排了这一个大洲

容的学习,其寓意是通过这一个大洲的学习,教会学生学习其他大洲的方法,即从哪些

简方面描述一个大洲、如何通过相关地图和资料分析归纳一个大洲的区域特征、如何分

析析一个大洲各地理要素之间的关系等。所以本章既是在对亚洲的学习,更是对区域研

究方法的学习。

一、自然环境

1、学会从纬度位置、海陆位置分析亚洲的地理位置。

教2、了解亚洲的地形和地势特点。识记主要地形区、主要河流及其分布。

3、理解亚洲的气候主要特点、主要气候类型及其分布。

学4、运用地图和有关资料分析亚洲地形、气候、河流间的关系。

目二、人文环境

1、识记亚洲是世界人口最多的大洲。理解东亚、东南亚、南亚是人口稠密的地区。

标2、理解亚洲众多的人口对资源和环境的压力。

3、理解亚洲多样的地域文化及其与自然条件的关系。

4、理解亚洲经济发展水平的差异。

重1、亚洲自然环境的基本特点。(地理位置、地形、气候)

点阅读分层设色地形图、地形剖面图掌握地形地势特点;阅读亚洲气候图分析气候特

、点;会描述亚洲的地理位置。

点2、学习大洲的基本方法

在教学过程中总结方法:地理位置、自然环境、人文环境。

课第一节自然环境约1课时

安第二节人文环境约1课时

复习课约1课时

七年级下册地理单元备课--第1页

七年级下册地理单元备课--第2页

单元备课:《地理》(七下)

第七单元我们邻近的国家和地区

教师:时间:集体备课

本章主要是通过对我们邻近的国家和地区的学习,学习研究区域地里的方法。本

单元共四部分:日本、东南亚、印度、俄罗斯。

第一节日本

1、自然地理特征2、经济特征3、民族与文化特征

第二节东南亚

内1、“十字路口”的位置2、热带气候与物产

容3、地形与城市分布4、华人华侨集中地

简第三节印度

析1、世界第二人口大国2、地形和气候

3、发展中的工业4、工业城市及工业中心的分布

第四节俄罗斯

1、世界面积最大的国家2、地形特征3、以温带大陆性气候为主

4、主要的河流和湖泊5、自然资源丰富6、以铁路为主的交通

7、以重工业为主的经济8、主要的城市和港口

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