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少先队知识讲座主题班会

一、活动目的：

1.让学生了解少先队的历史、性质和任务。

2.引导学生认识少先队员的标志——红领巾，并学会正确佩戴

和使用。

3.加强学生的组织纪律性和集体主义精神。

4.培养学生的爱国情怀和责任感。

二、活动准备：

1.准备少先队相关资料和视频。

2.准备红领巾和少先队标志。

3.安排学生提前收集关于少先队的故事和知识。

三、活动过程：

1.开场致辞（5分钟）

主持人：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们聚集在

一起，共同学习少先队知识，感受少先队的魅力。让我们通过这次主

题班会，更加深入地了解少先队，成为优秀的少先队员。

2.讲解少先队历史（10分钟）

主持人：少先队是中国少年儿童的群众组织，成立于1949年10

月1日。它是中国共产党领导的少年儿童的群众组织，是少年儿童学

习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义

的预备队。少先队的历史悠久，意义重大。

3.介绍少先队性质和任务（10分钟）

主持人：少先队是中国共产党领导下的少年儿童的群众组织，是

少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义

和共产主义的预备队。少先队的基本任务是培养少年儿童对党和社会

主义祖国的朴素感情，培养其社会主义核心价值观，努力为其成长为

社会主义现代化建设的合格人才打下基础。

4.学习红领巾的佩戴和使用方法（10分钟）

主持人：红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命

胜利的象征。红领巾的佩戴和使用方法如下：

（1）将红领巾放在膝盖上，尖端对准脖子右侧的中间线。

（2）将红领巾的底边从下巴下穿过，整理好。

（3）将红领巾的两角分别向左右两边拉直，形成三角形状。

（4）将红领巾的顶点放在脖子后面，形成一个突出的圆圈。

（5）红领巾佩戴好后，要定期清洗和保管。

5.观看少先队相关视频（10分钟）

主持人：下面请大家观看一段关于少先队的视频，了解更多关于

少先队的知识和荣誉。

6.小组讨论（10分钟）

主持人：现在请同学们分成小组，讨论一下作为一名少先队员，

我们应该怎样做到爱国、敬业、诚信、友善，请每个小组选出一名代

表，分享他们的讨论结果。

7.总结（5分钟）

主持人：通过这次主题班会，我们更加深入地了解了少先队的历

史、性质和任务，学习了红领巾的佩戴和使用方法。希望大家能够珍

惜时间，努力学习争取早日加入少先队，成为优秀的少先队员。最后

祝愿大家身体健康，学业有成！

四、活动效果：

通过这次主题班会，学生们对少先队有了更深入的了解，认识到

了作为一名少先队员的责任和使命。同时通过学习红领巾的佩戴和使

用方法，学生们也掌握了基本的少先队礼仪。这次活动不仅加强了学

生的组织纪律性，还培养了学生的爱国情怀和责任感。

少先队知识讲座主题班会（1）

一、活动目的：

1.让学生了解少先队的历史、性质和任务。

2.引导学生认识少先队员的标志——红领巾，并学会正确佩戴

和使用。

3.加强学生的组织观念，培养学生的爱国情怀。

4.帮助学生树立正确的价值观和人生观。

二、活动准备：

1.准备少先队相关资料、图片和视频。

2.准备红领巾，并演示如何正确佩戴。

3.准备活动记录表，以便记录学生的参与情况和表现。

三、活动过程：

1.开场白（5分钟）

主持人：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开一

次少先队知识讲座主题班会，让我们共同了解少先队的光辉历程，传

承红色基因，争做新时代好队员！

2.少先队简介（10分钟）

主持人：少先队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中

国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预

备队。少先队以“全心全意为人民服务”为宗旨实现少先队员的共同

愿望，维护少先队员的合法权益。少先队教育引导少年儿童树立远大

理想，培养优良品德，勤奋学习知识，锻炼强健体魄，培养劳动精神，

立志