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2024幼儿园教研组工作计划模板(5篇).pdf

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2024幼儿园教研组工作计划模板

一、指导思想

新学期,新气象。本学期我们搬入了新园,看着崭新的教学环

境,我们的老师以全新的面貌,饱满的精神迎接着新学期对我们的挑

战。本学期,我们将继续围绕市教育局教研室提出的工作计划,以

《纲要》为指针,加强幼儿园教研工作的管理,提高教师教育教学反

思能力,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成

长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、主要工作

(一)加强学习,提高教师专业素质。

1、为教师创设外出观摩学习机会,有计划地组织教师到优秀的幼

儿园参观学习,传达新信息,扩大新经验,提高教师对目前幼儿教育

的进一步认识。

2、提供理论学习的机会,定期开展园本培训活动,通过同伴互

助、交流切磋使教师在学习活动中共同进步、共同发展。

3、组织教师开展读书活动,所有教师都要把自觉学习作为一种习

惯,向书本学习、向同伴学习、向网络学习,不断给自己以新鲜信息

的滋润。因此,搬入新园后,我们特色了一间教师的阅览室,给教师

更好的宽松、舒适的阅读环境。

(二)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量。

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1、细抓教育常规管理,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活

动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地进行。

幼儿园随机督查每个班级的落实情况,并作好检查记录。

2、园领导加强随堂听课,及时了解教师组织教学活动、游戏活

动、开展体育锻炼等情况,对教师组织的活动进行具体的、直接的指

导,提高教师的教育能力。

3、创设体现班级特色的主题环境。本着以幼儿为主体的宗旨,鼓

励幼儿大胆参与到环境创设中,要重视环境随教学内容的变化而随时

调整,让环境体现幼儿的学习过程,使环境始终起到引导幼儿发展的

作用。各班积极收集整理好每一次的主题环境创设资料,期末时以

PPT讲解的形式在园内进行交流,在观摩学习中大家互相学习,共同

提高。

(三)注重业务培养,提高保教质量。

1、每位教师要认真对待教育各环节,做到先教案后行课,格式统

一,目标明确,层次分明,努力提高课堂教学质量。

2、观摩园内教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及

手段,取长补短。组织听课教师进行评价,由授课老师先作相关的介

绍与自评,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途

径。

3、坚持每月一次的“六认真”工作检查,以书面形式记录检查结

果,并通报各有关人员,及时了解与改进。

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4、加强学习研讨制度,固定半月一次园级层面的教科研活动,内

容有专题研讨、推荐好文章、观摩交流等;半月一次年龄段小组和

____月一次年龄段大组的教科研活动;以及每周一为各年龄段课程审

议时段,内容可集体备课、话题内容调整、生活常规、环境创设等。

提供给教师学习理念,探索问题,寻求解决方法的交流平台。

(四)分类培训,提升整体素质。

根据市教研计划要求,并结合我园实际情况,将分别对青年教

师、骨干教师以及农村教师进行相应的培训与展示的机会,为各层次

教师的专业化发展提供支持,帮助教师在实践中获得真知,提高能

力。

1、对于青年教师,要把如何开展教学反思为培训重点,引导他们

善于发现和解决问题,不断积累教学经验,促使自己尽快成长。我们

将在____月初组织五年内的青年教师交流一篇有质量的教学反思,并

各由一位教学经验丰富的骨干教师进行点评与指导。

2、对于骨干教师,则应注重理论和实践的结合,把握课改方向和

实施策略,增强参与教科研活动的自觉性和专业性,提升观课、议课

的水平和能力。

3、对于一般教师,要注重培训的针对性,她们通常具有丰富的教

学经验,但在技能技巧、六认真方面是比较薄弱的,因此我们将尽量

在这些方面上下功夫,使这些教师得到更进一步的提升。

三、具体安排

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____月份:

1、加强各年龄段课程审议的力度。

2、参加市业务园长会议并传达会议精神。

3、完成各类计划。

4、苏州市《幼儿园综合活动课程》骨干教师培训会。

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