新学期计划合集八篇范文.docVIP

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【必备】新学期计划合集八篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编整理的新学期计划8篇,欢迎大家分享。

新学期计划篇1

一、学情分析:

九年级学生已经有了一定学习政治课程的学习经验,能基本掌握对基础知识的学习方法,因此重在进一步培养学生的理解、分析、综合能力,并切引导学生建立正确的人生观、世界观和价值观,使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。本学期还要进行初中毕业考试,怎样帮助学生复习巩固以取得良好的成绩也是本学期的工作重点。

二、教材分析

1.知识结构:全册共四个单元:《世界大舞台》、《共同生活》、《法治时代》、《从这里出发》。

2.知识内在联系:四个单元按照我与国家、我与他人和成长中的我这样的逻辑安排,由远及近,由宏观到微观,分别从国际视野、品德和人际交往、法律教育、毕业教育等不同方面设计教育主题、安排教育内容。

3.教材特点:教材以学生生活体验为基础,以学生为主体,体现青少年文化特征,可读性和实践性较强,教育功能十分突出,辅助材料丰富新颖且通俗易懂,可以充分调动学生学习的积极性。

4.九年级总复习包括人民版的思想品德课本共有五本:七年级上、下册,八年级上、下册;九年级全一册。

三、教学目标:

1、首先要让他们说出来,会说会表达,做题的能力也就能得到相应的提高,育人的效果也能体现出来。

2、培养学生的自学能力,思维能力和分析概括能力。

3、培养学生自主、合作、探究的学习方式,以及综合性学习创设使学生主动参与,乐于探究,交流与合作的学习情景,从中激发学生进行讨论,多角度的去思考问题。

4、培养学生正确的人生观,价值观,用一定的理论高度去审视自然,人类和社会的发展,学会正确处理与他人、社会、国家的关系。

5、总体为中考而准备:准备上课、准备过关、准备考试。

四、教学措施:

1、认真钻研教材,备好每一节课每一个环节。

2、积极进行教学改革及反思,多听课、评课,提高自身业务水平和教学质量。

3、改变,运用多种学习方式调动学生的学习兴趣,培养积极性和主动性。如:讲累了,让学生看有教育方面的视频,看厌了就读背知识点,背累了就练,练累了就展开小组合作讨论活动。

欢迎大家去阅读由小编为大家提供的初三年级政治新学期教学计划大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家,加油哦!

新学期计划篇2

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

少壮不努力,老大徒伤悲。我会珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生;

欲穷千里目,更上一层楼。我会在新学期里积极向上,大显身手,发展自己的个性特长,全面提高自己的综合素质;

梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气;

问渠哪得清如许,为有源头活水来。一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,我会用心去感悟每一本书每一个文字。

“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,所以我应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

踏入高二了,比起以往,我会更认真的上课,听课。我准备高复,所以我必须要在高二努力加油。

新学期计划篇3

对初来幼儿园的小班幼儿来说,刚来上学会有一定的困难。但是,相信我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。使孩子的常规得到更快的发展。现将制定以下工作计划:

一、基本情况分析

我班是有一半的新生幼儿,由于幼儿刚从家庭生活向幼儿园生活过度会存在许多不适应问题,如:哭闹、不愿来幼儿园、不习惯集体生活、不会自己吃饭、不会入厕、不合群,任性;有的说话不清楚??为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,给每个孩子更多呵护,足够的爱,使每位幼儿都能愉快的生活

二、卫生保健

严格按要求做好各项卫生消毒工作,更好的预防各种传染病的发生。护理好有病的幼儿,做到按时服药,结合冬季天气的变化,户外活动及时给孩子添加衣服,同时加强户外体育锻炼,增强幼儿的体制。

三、班级工作任务及目标

稳定幼儿情绪,让每个幼儿愿意来幼儿园,喜欢并逐渐适应集体生活。孩子首次跨出家门,进入集体生活,如何让孩子尽快适应尤为重要,在开学的第一个月尽快让幼儿熟悉老师、同伴,消除陌生感,了解幼儿园的生活学习环境,

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