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2025届河南省兰考县第一高级中学高二生物第一学期期末调研模拟试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑
色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.关于减数分裂的描述正确的是()
A.第一次分裂,着丝点分裂,同源染色体不配对
B.第一次分裂,着丝点不分裂,同源染色体配对
C.第二次分裂,着丝点分裂,同源染色体配对
D.第二次分裂,着丝点不分裂,同源染色体不配对
2.下列有关减数分裂和受精作用的叙述,错误的是()
A.减数分裂过程中染色体复制一次
B.减数第一次分裂的前期,同源染色体发生联会
C.受精卵中的DNA一半来自卵细胞
D.受精作用与配子之间的相互识别有关
3.北极比目鱼中有抗冻基因,其编号的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列,该序列重复次数越多,抗冻能力越多,
越强,下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,有关叙述正确的是()
A.过程①获取的目的基因,可用于基因工程和比目录基因组测序
B.多个抗冻基因编码去依次相连成能表达的新基因,不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白
C.过程②构成的重组质粒缺乏标记基因,需要转入农杆菌才能进行筛选
D.应用DNA探针技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达
MN
4.下图是关于胚芽鞘向光性及其相关的实验示意图,、是琼脂块,分析正确的是()
A.甲图胚芽鞘尖端在单侧光下生长素只进行横向运输
B.MN
乙图、处理的一端可以是胚芽鞘的形态学下端
C.MN
分析可知,生长素含量<与单侧光照作用于尖端有关
D.MN
侧生长较慢,侧生长较快,体现了生长素的两重性
5.下列有关生物遗传、变异和进化的叙述,正确的是()
A.基因突变一般不会导致种群基因频率的改变
B.物种之间的共同进化都是通过捕食和竞争实现的
C.生物进化的实质是环境对有利变异的定向选择,进化的动力是生存斗争
D.若体细胞的姐妹染色单体上存在等位基因,则说明发生了基因突变
Yy
6.豌豆子叶黄色对绿色为显性,由一对等位基因、控制,下列有关叙述错误的是()
A.基因Y和基因y的本质区别是脱氧核糖核苷酸序列不同
B.Yy31
最能体现基因分离定律实质的是杂合子自交后代出现:的性状分离
C.基因Y和y的分离可能发生在减数第二次分裂中
D.YymRNA
在豌豆的叶肉细胞中可检测到基因或,但检测不到对应
7.如图为生态系统物质循环示意图,其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物。下列有关叙述正确的是()
→→
A.图中的生物可构成这样一条食物链:甲乙丙
B.图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统
C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以二氧化碳的形式进行
D.图中的甲是分解者
8.(10分)如图为人体体液各成分之间的相互关系,下列相关叙述正确的是()
A.abcd
中的成分及其含量与、、基本相同
B.bcd90%Na+K+
、、的渗透压以上均来自和
C.bcd
是组织液,其渗入的量远多于渗入的量
D.b
某人花粉过敏会导致液增多而出现组织水肿
二、非选择题
9.(10分)在神经中枢的支配下,人体能通过呼吸肌的收缩与舒张改变胸腔压强,从而引
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