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校服选用管理办法及制度（通用3篇）

校服选用管理办法及制度篇1

南昌市教育局印发《南昌市中小学生校服管理办法》（试行）的

通知，按照要求，教育部门和学校在校服的购买上要重视家长委员会

的作用，各学校可自行决定增加冬装类型，并要减少家长重复支出，

整个校服采购过程要透明公开。

不得强行组织学生购买校服家长委员会要参与

按照要求，中小学生校服采购供应工作必须严格遵循“服务教育、

规范管理、学生自愿、市场运作”原则，不得以任何形式强行组织学

生购买校服。

校服归口哪里管理，此次进行明确。南昌市学校后勤与产业管理

办公室是全市中小学生校服的归口管理部门，负责全市中小学生校服

的日常管理工作。各县（区）学校后勤与产业管理办公室（勤工俭学

办公室）在市学校后勤与产业管理办公室的指导下负责辖区内中小学

生校服管理工作。

校服的购买将遵循县（区）、开发区、新区教育行政部门和学校

组织引导、家长委员会参与、自愿购买原则。

学校可自行决定增加冬装类型要求减少重复支出

中小学生校服分春秋装、夏装和冬装（棉衣类）三种类型，订购

范围为全市小学一、三、五年级，初中一年级和高中一年级（以下简

称初一、高一）。

在中小学生校服统一征订的数量上，小学一、三、五年级，初一、

高一春秋装和夏装各订购1次；考虑到我市冬季较为寒冷，在原有春

秋装和夏装的基础上，学校可自行决定增加冬装类型，每次不得超过2

套；其他年级未订制过校服的可补齐。

校服款式应在投标前确定，可通过投标企业报送、学校和家长委

员会共同设计、向社会公开征集等多种形式，但必须实行家长签字同

意并符合青少年学生生理、心理特点，体现中小学生昂扬向上的精神

风貌。校服款式一经选用，要保持相对稳定，减少家长重复支出。

校服采购过程要公示免费为困难学生提供校服

在校服的采购过程中，有关部门要加强校服采购公示，向学生和

家长公示中标企业、校服质量标准、采购流程、采购价格等，主动接

受社会监督。

根据要求，生产经营企业要采取减、免、送等多种形式为家庭贫

困学生、革命烈士子女、孤儿、残疾儿童提供校服。有条件的地方可

由地方政府向中小学生无偿配发校服。鼓励企业、事业单位、社会团

体和个人等社会力量捐助学生校服。

“不打招呼”对校服生产企业进行经常性检查

为确保中小学生校服质量，南昌市学校后勤与产业管理办公室将

按照生产季节，采取不定期、不打招呼等方式，联合相关部门对校服

生产经营企业的产品质量、生产组织和安全生产等情况进行经常性检

查。

南昌每两年对生产经营企业进行一次评估，对不达标企业终止其

参与学校校服经营，通报至各学校，并报当地市场监管局查处。涉嫌

犯罪的，移送司法机关处理。

收取回扣将被依法处理

采购的校服发现有质量问题，学校应当立即与校服生产企业进行

交涉，依照校服采购合同约定，要求校服生产企业办理退赔等事宜，

并向同级教育行政部门报告。

学校或教育机构相关工作人员在校服管理工作、校服采购过程中，

违反采购程序、收取回扣等违规违法行为的，由当地教育行政部门依

法处理。涉嫌犯罪的，移送司法机关处理。

校服选用管理办法及制度篇2

为进一步推动我校校园文化建设，更好的加强内部管理，塑造学

生良好的精神面貌，经研究决定，特制订如下校服管理制度：

一、着装要求：

1、学生进出校门、及在校期间必须穿校服。

2、周一集会升国旗，未穿校服者不得参加。

3、因特殊原因不便穿校服者，须向政教处递交有家长签署意见的。

二、爱护要求：

1、学生要爱惜校服，保管好校服。

2、校服丢失时，学生应及时由家长在网上补买（如下图款式）。

三、管理监督：

1、班主任负责具体管理本班学生的校服穿着情况。政教处负责学

生校服穿着的检查工作。

2、政教处对班主任的工作进行监督。发现学生不穿校服，则扣除

班主任考核分。

3、学生穿着校服情况列入日常行为规范评比项目，按人次扣减班

级分数。

4、不穿校服的学生，按违反校规处理（取消评优评先、不接收入

团等）。

校服选用管理办法及制度篇3

为贯彻国家学位办关于认真做好高校博士后工作精神，根据__市

人民政府《__市居住房租赁管理办法》（沪府令第68号）规定