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《思想道德修养与法律基础》主观题复习资料

1、当代大学生如何成为以民族复兴为已任的时代新人？

答：注重理想信念的学习，学而信，学而思，学而信；践行社会

主义核心价值观，善学修德明辨笃实；提升自己的科学文化修养和思

想道德修养，守公德严私德；不尚空谈，立足实践，从我做起，从小

事做起。

2、怎样才能做一个有理想有本领有担当的时代新人？

答：要有崇高的理想信念，牢记使命，自信自励。

要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展。要有天下兴亡、匹

夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取。

3、思想道德与法律之间的关系？

答：思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维

护社会秩序的重要手段。一方面，思想道德为法律提供思想指引和价

值基础。

另一方面，法律为思想道德提供制度保障。4、大学生如何提高自

身的思想道德素质和法治素质？

答：大学生应当通过理论学习和实践体验，牢固树立坚定的理想

信念和正确的价值观念，陶冶高尚的道德情操，增强尊法学法守法用

法的自觉性，不断提高自身的思想道德素质和法治素养。

5、为什么要树立正确的人生观？

答：这是因为人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义

的根本看法。

它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向，也决定着人们

行为选择的价值取向和对待生活的态度。人生观是世界观的一个重要

组成部分，受到世界观的制约。

人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现

出来的。

6、如何理解个人与社会的关系？

答：个人与社会是对立统一的关系，两者相互依存、相互制约、

相互促进。社会是由一个个具体的人组成的，离开了人就没有社会，

社会是人的存在形式。同时，人是社会的人，离开了社会人也无法生

活。

个人与社会的关系，最根本的是个人利益与社会利益的关系。社

会需要是个人需要的集中体

现，是社会全体成员带有根本性、全局性、长

远性需要的反映。个人利益的满足只能是在一

定的社会条件下、通过一定的社会方式来实现。

在社会主义社会中，个人利益与社会利益在根

本上是一致的。

人的社会性决定了人只有在推动社会进步的

过程中，才能实现自我的发展。大学生思考人

生问题，应该正确认识和处理个人与社会的关

系，把小我和大我更好地统一起来，把自己的

人生追求同社会的发展进步紧密结合起来，在

为社会作贡献的过程中成长进步，实现自己的

人生价值。

7、我们应该树立怎样的人生观？

答：科学高尚的人生追求。确立了服务人民、

奉献社会的人生追求。

积极进取的人生态度，认真务实、乐观向

上、积极进取。

用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚

奉献，为人民群众尽心尽力服务。实现了社会

价值与个人价值的统一。

8、简述人生的自我价值与社会价值的关系。

答：人生的自我价值和社会价值，既相互区别，

又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的

矛盾统一体。

一方面，人生的自我价值是个体生存和发

展的必要条件，人生的自我价值的实现是个体

为社会创造更大价值的前提。

另一方面，人生的社会价值是社会存在和

发展的重要条件，人生社会价值的实现是个体

自我完善、全面发展的保障。

9、谈谈如何辩证对待人生矛盾？

答：树立正确的幸福观、得失观、苦乐观、顺

逆观、生死观、荣辱观。

10、列举错误的人生观，并说出它们的共同特

点是什么？

答：错误的人生观：拜金主义人生观，享乐主

义人生观，极端个人主义人生观。

共同特征：它们都没有正确把握个人与社会的

辩证关系，忽视或否认社会性是人的存在和活

动的本质属性，对人的需要的理解极端、狭隘

和片面，其出发点和落脚点都是一己之私利。

11、怎样的人生才是有价值的人生？

答：人生价值是指人的生命及其实践活动对于

社会和个人所具有的作用和意义。

人生价值内在地包含了人生的自我价值和社

会价值两个方面。人生的自我价值和社会价值，

既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构

成人生价值的矛盾统一体。人的社会性决定了

人生的社会价值。评价人生价值的根本尺度,

是看一个人的实践活动是否符合社会发展的

客观规律，是否促进了历