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幼儿园评价指南心得体会（精选8篇）

幼儿园评价指南心得体会1

通过这几天的培训，幼儿园教育是一项复杂而又细致的工作。特别是卫生保

健工作。作为一名年轻教师，我不仅要在不断地学习中完善自己工作中的不足，

还要在许多新老师面前做到示范“表率”作用！这次短暂的培训使我的教育教学

观念进一步得到更新，真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会

收获一、领域上的专业知识技巧

曾经受到过各种培训有计算机、教育教学、生活礼仪等多种培训，当然也包

括幼儿园卫生保健工作，可是通过这一次的培训让我又碰撞出新的火花。幼儿园

的保教工作，“保教保教”“保”在前，“教”在后，肯定是要保育工作做得到

位，教师的教育教学工作才能顺利开展。保育员除了在幼儿健康教育中发挥着极

其重要的作用，在课程具体实施中也起到了辅助作用。

以前总是觉得把班级卫生搞好就可以了，知道流程知道工作要点就可以了，

可是通过这次的学习让我重新认识了“幼儿园卫生保健”工作。卫生保健工作不

仅仅是搞好卫生还包括幼儿的个人卫生，心理健康、遇到危险应如何应对、还有

就是作为保育员应该如何配合班级教师的工作等等……作为年轻教师我还担当

着班主任的角色，我常常会想如何即干好自己的工作，又对新教师有示范指导的

意图。今后要在保育工作中，深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，

有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨

出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，

除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今

天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，

更好改进，不断进步

收获二、心灵上的收获与享受

做个“好妈妈”使孩子感受真情呵护！这一次带班是我角色转变后第一次带

班，以前我想做好孩子们的“大姐姐”现在我想做好孩子们的“好妈妈”不论是

教育还是保育工做，我想我要学会“爱孩子”爱每一个孩子！做好班级工作的协

调者，这样说不是我的资历有多高，我想在班级工作中，做好家长与教师，教师

与教师、教师与领导、教师与孩子之间的协调工作！

在工作之中享受快乐！家长的认可，同事的鼓励！孩子的笑声！

收获三、要做终身学习型教师

只有与时俱进，努力做一名终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。所

谓终身学习型教师，就是要坚持思考和学习，要不断转变教育观念，更新储备知

识，摸索教学方法，尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终

身学习的教师，只有具备栉风沐雨，探幽发微的求索精神，才会厚积薄发，得心

应手，才会不负历史的重任。

幼儿园评价指南心得体会2

4月1日我们在抚宁县榆关镇幼儿园进行了培训活动并学习了《幼儿园教育

评价》的相关内容，此次的培训使我的感受很深。

新一轮课程改革倡导“立足过程，促进发展”的课程评价，这不仅仅是评价

体系的变革，更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。

新课程强调建立促进学生全面发展、教师不断提高和课程不断发展的评价体系，

在综合评价的基础上，更关注个体的进步和多方面的发展潜能。

培训中，《幼儿园教学评价》的理论培训部分使我对幼儿园教育教学评价有

了比较清楚的认识。新的评价指标包含全新的教学观念，首先在教学目标上，强

调了以幼儿能力的发展为核心的良好学习素质的培养；其次，在师生关系上，提

倡的是一种平等民主、互助合作关系，教师已从权威转变为顾问，从演员转变为

导演的角色。新的评价指标最根本的特点是以学论教，从活动中幼儿的认知、思

维、情感等方面的发展程度来评价教师教学质量的高低。而且从幼儿方面表现出

来的课堂教学的效果，不仅体现在幼儿状态上，也体现在幼儿整个的学习过程之

中，体现在幼儿参与、交往、思维状态之中。

在理论联系实际部分，听了崔杰老师的活动课《梅花》，然后针对这节课进

行了说课与研讨，在听课过程中感觉崔杰老师的活动中有许多的闪光点，如注重

细节与课件的运用，都是非常值得我学习的地方。在研讨中我们采用了小组讨论

的形式，大家畅所欲言，各抒己见，有不同的意见，可以进行争论，这样的形式

有利于创造思维火花的迸发，大家在评价及研讨时进行取长补短，互相学习。

在此次活动中，感觉自己的收获很多，希望能有更多的机会进行此类的学习。

幼儿园评价指南心得体会3

今天是个难忘的夜晚，工作10年了，不管是在工作中还是在生活中也从来

没有受到过