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部编版初中语文七年级上册第二课《济南的冬天》同步
练习题（含答案）
第二课《济南的冬天》同步练习题
一、单选题
1．下列关于文学常识、文化知识表述错误的是（）
A．《春》的作者是朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文集、诗
人、学者。著有诗文集《背影》，散文集《踪迹》。
B．《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人。
主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》。
C．《秋天的怀念》的作者是史铁生。他的代表作有小说《我的
遥远的清平湾》《命若琴弦》，散文《我与地坛》《合欢树》。
D．莫怀戚的作品贴近生活、关注现实、注重细节，描写入情入
理，可读性强。
2．在下面语段的空白处填入恰当的语句，正确的一项是()
这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处返璞
归真的休闲去处。你要住在溪边，；你要住在崖下，；你要
住在林间，；你要住在村头，……这就是休闲山庄了。
①可听月下虫鸣夜鸟梦②可观石上生云③可看水中腾雾④田园
牧歌就不再是画上的风景
A．②③④①B．②③①④C．③②①④D．③①②④
3．学完《济南的冬天》后，同学们想拟写两副对联来表现文中
所写的美景。请你根据文章内容，帮助他们补全。
对联一：有山有水美如画①
对联二：②白雪山尖白
A．①暖风暖阳恰似春②绿萍水中绿
B．①无风无寒暖似春②绿萍映水绿
C．①暖风暖阳恰似春②绿萍映水绿
D．①无风无寒暖似春②绿萍水中绿
4．下列句中加点词语的含义有误的一项是（）
A．在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
（阳光和煦，不冷不热，气候温暖宜人）
B．就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。（用比喻的修辞手法，
写出了水的多情，到了冬天还充满春意）
C．山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪。（照应
前文“暖和安适地睡着”，写出了山村和雪的神态）
D．济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！（这里用了拟人的
修辞手法，意思是小巧而清秀）
5．下列说法有误的一项是()
A．老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，现代著名作家，被誉为
“人民艺术家”。
B．长篇小说《骆驼祥子》和话剧《龙须沟》《茶馆》是老舍的代
表作。
C．《济南的冬天》一文，重点写了冬天里人们的活动。
D．《济南的冬天》一文中，作者抓住济南的冬天“温晴”这一
特点，描绘了济南冬天特有的动人图景。
二、填空题
6．文学常识填空。
《济南的冬天》选自散文《_________》。作者
是，原名，字，现代著名作家，作品
有小说《》，话剧《___》等。
7．结合语境，解释下列句中加点的词语。
（1）济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!
秀气：
（2）他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别
的呢！
慈善：____________
8．结合语境，解释下列句子中划线的词语。
①“人人参与，随手捐助”才是慈善的本意。___
②惠州给人的第一印象是很美，很舒适，是一座秀气中带点灵气
的城市。
9．读课文《济南的冬天》，“最妙的是下点小雪呀！”一段描写景
物的顺序是：①②③
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