第五单元综合素质评价统编版（2024）语文七年级上册.docVIP

统编版（2024）语文七年级上册第五单元综合素质评价

(限时：150分钟满分：120分)

一、积累和运用(共5小题，计24分)

中华文化符号和形象是在历史演进过程中形成的各民族共有的文化标识，是各民族的共有记忆，也是各民族紧密联系的精神密码。学校开展了“探寻中华符号，解码文化底蕴”的专题学习活动，请你一起参与，完成下面的任务。

【任务一：在科技中探索未来】科技推动发展，人文展示底蕴。下面是小语写的一段感想，请你解决其中的语言文字问题。

只有交流互鉴，才能为科技的发展带来力量；只有相互启迪，才会让每一个文明都熠熠生辉。历史在一次次告诉我们，闭目塞听，再领先的科技都会停滞不前；闭门造车，只会遗憾错过时代的机遇。中国空间站同意其他国家的科研项目选入中国空间站项目，“FAST”向世界全面开放……中国用参与全球化的创新科技成果回溃世界，投桃报李，是大国应有的担当和对人类负责的态度，也彰显了中国与国际科学界充分合作的理念。在开放合作中，中国的科学重器将更好地发挥效能，促进重大成果产出，为人类探索和认识宇宙做出贡献。中国科学家也可以和其他国家的科学家一道交流互鉴，为人类的科技发展注入无穷的力量，感知中国梦，为推动中国与世界的合作与交荣谱写新的篇章。

1.请确认感想中加点字的读音。(2分)

(1)熠熠生辉(A.yìB.lì)() (2)闭目塞听(A.sàiB.sè)()

2.校对这段感想时发现其中有错别字，请改正。(2分)

(1)回溃() (2)交荣()

【任务二：在诗文中体悟思想】歌以咏志，诗以传情。吟咏诗文名句，可以收获力量，涵养生命。在诗意盎然的交流中,我们不仅能够欣赏到优美的诗文句子,更能感受到人类文明的深邃与博大。

3.请你参与经典诗文默写活动，完成下面的题目。(10分)

(1)_____________________，巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)

(2)晴空一鹤排云上，_________________。[刘禹锡《秋词》(其一)]

(3)淫慢则不能励精，_____________________。(诸葛亮《诫子书》)

(4)_____________________，山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)

(5)桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，____________________。

(朱自清《春》)

(6)_____________________，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。(毛泽东《纪念白求恩》)

(7)朋友从外地来看你，你可以引用《〈论语〉十二章》中的句子“___________________，__________________”来表达你的心情。

(8)《十一月四日风雨大作》(其二)中的“_____________________，_____________________”两句借写风雨梦境，抒发了陆游感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。

【任务三：在自然中感受秩序】大自然时刻提醒着我们在时序更替中找回生命的秩序。

4.下面是文文写的一段描述性文字，请你阅读后完成练习。(6分)

①风是自然界中最常见的一种天气现象之一。②地球被厚厚的大气层包裹，大气每时每刻都处于运动之中，它在水平方向的移动被称为风。③风拂过了沧海桑田，在文学作品中留下了许多踪迹，它曾让海棠“绿肥红瘦”，也曾无情地打在雪夜回家之人的身上。④___________，风既没那么自由自在，也不敢肆意妄为，而是经常被神魔们操控着。

(1)第①句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。(2分)

_______________________________________________________

(2)下列填入第④句横线处的语句，衔接恰当的一项是()

(2分)

A.不过在小说《西游记》中 B.小说《西游记》也不例外

C.所以在小说《西游记》中 D.特别是在小说《西游记》中

(3)下列选项中表述正确的一项是()(2分)

A.第③句中的“绿肥红瘦”的双引号应该去掉。

B.第②句中加点的“每”字的第三笔是横折钩。

C.第①句中加点的“最”字是副词。

D.第④句中的关联词“既……也……”表转折关系。

【任务四：在作品中见证成长】阅读经典名著，可以益智增慧。小语在收集名著中关于“成长”的资料，请你参与，一起完成任务。

5.《西游记》中，孙悟空一路上走过了很多山，这些山见证了孙悟空的成长历程，请你仿照示例，写一写书中的某座山对孙悟空的成长的促进作用。(4分)

示例：花果山。孙悟空在花果山生活，后来觉得人生无常，于是