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幼儿园防触电安全教案

最新幼儿园防触电安全教案5篇

触电是电击伤的俗称，通常是指人体直接触及电源或高压电经过

空气或其他导电介质传递电流通过人体时引起的组织损伤和功能障碍，

重者发生心跳和呼吸骤停。下面是小编给大家整理的幼儿园防触电安

全教案，希望大家喜欢！

幼儿园防触电安全教案精选篇1

活动目标：

1、认识、认识有电危险有电危险的标志。

2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。

3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。

4、加强幼儿的安全意识。

5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

活动准备

1、、有电危险有电危险的标志图片一张、电插线板一块

2、指偶：灰太狼、小老鼠

3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。

活动过程：

1、欣赏故事，并根据故事进行简单提问：

(1)故事里有谁?

(2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板)

(3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗?

(4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?

2、认识、认识有电危险有电危险的标志：

师：喜羊羊还给我们带来了许多图片，我一起来看一看，出示图

片引导幼儿认一认，说一说在哪里见到过这样的标志。

3、谁对谁不对

(1)师：这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片，他要考考我们，

这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由交流并请个别幼儿说一

说)

(2)出示哭脸和笑脸，请幼儿根据自己的判断将对的送到笑脸处，

错的送到哭脸处。

4、总结谈话：教育幼儿不碰电插线板，不把手指和小金属片捅插

电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用

电。

幼儿园防触电安全教案精选篇2

活动目标：

（1）结合生活经验知道电的重要性。

（2）懂得不正确用电的危害，学会正确用电并懂得保护自己防止

触电。

活动准备：多功能电线插座、安全用电视频、多媒体设备。

活动过程：

（1）导入：小朋友们今天老师要带大家认识一种看不见摸不着但

是威力很大的东西，用得好就会给我们的生活带来很多方便，不正确

使用则会造成经济损失，严重的可能会危及我们的生命。

请小朋友仔细想想，刚刚我们做早操时是什么让我们听得那么清

楚感觉那么大声呢？（音响）那音响是不是直接就能发生很大的声音

来呢？（不能）那又是什么推动音响发出那么响亮的声音呢？（电）

原来是电推动音响发出那么大声音的，你们再想想看我们生活中哪里

还需要用电呢？

小结：原来我们生活中有很多方面需要用电，这个看不见摸不着

的电作用真不小，是我们生活的小帮手呢。

（2）电的作用那么大并且无时不刻的存在，那我们是不是任何条

件下任何时候都可以随便玩电呢？（将问题抛给幼儿，如果幼儿回答

是就举反例，说不是就引导幼儿一起来看视频）

（3）播放安全视频。请幼儿说一说在视频里看到了什么，有哪些

行为是不允许很危险的；教师总结幼儿的话。

（4）出示多功能电线插座。请小朋友看看这个插座有没有通电

（没有）我们应该怎么样正确使用（鼓励幼儿大胆说），哦，小朋友

说（不能用湿手开开关，不能拿笔插插孔等）。那我们就需要用插座

的时候再接上电源，不用的时候就像这样把插座收起来放在安全的地

方，请小朋友找一找我们教室里有哪些插座（投影、风扇、接送卡处

等）——为了我们的安全和节约用电，老师请小朋友们监督，有不用

的插座还在接通电源就请告诉老师，我们及时拔下来。

（5）那是不是没有接通电源的电线就安全就可以玩呢？掉下来的

电线安全吗？我们一起来看安全用电动画视频《为什么不能摸断了的

电线》

（6）总结：今天我们认识了电对我们生活的重要性和便利性，也

知道了正确使用电的方法，不用手摸断了的电线，不用的插头要拔下

来等。请小朋友回家告诉家里的大人我们今天在幼儿园学到的安全用

电知识，让我们大家一起来做安全用电和防触电的小能手吧！

幼儿园防触电安全教案精选篇3

活动目标：

1、了解常用的家用电器的名称、用途。

2、通过迁移生活经验，共同讨论，获得安全使用家用电器的粗