广东省揭阳市2022-2023学年高二下学期期末考试语文试题(解析版).pdf

高级中学名校试卷

广东省揭阳市2022-2023学年高二下学期期末考试

语文试题

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

中华文明起源，不仅是我国学者潜心研究的重大课题，也是国际学术界持续关注的研究

课题。经过几代学者接续努力，中华文明探源工程等重大工程的研究成果，实证了我国百万

年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。

中华文明探源工程对中华文明的起源、形成、发展的历史脉络，对中华文明多元一体格

局的形成和发展过程，对中华文明的特点及其形成原因等，都有了较为清晰的认识。同时，

工程取得的成果还是初步的和阶段性的，还有许多历史之谜等待破解，还有许多重大问题需

要通过实证和研究达成共识，特别是完整展现夏朝历史还有大量工作要做。

现在，我们运用生物学、分子生物学、化学、地学、物理学等前沿学科的最新技术分析

我国古代遗存，使中华文明探源有了坚实的科技分析依据，拓展了我们对中国五千多年文明

史的认知。对文明起源和形成的探究是一个既复杂又漫长的系统工程，需要把考古探索、文

献研究同自然科学技术手段有机结合起来，综合把握物质、精神和社会关系形态等因素，逐

步还原文明从涓涓溪流到江河汇流的发展历程。要加强统筹规划和科学布局，坚持多学科、

多角度、多层次、全方位，密切考古学和历史学、人文科学和自然科学的联合攻关，拓宽研

究时空范围和覆盖领域，进一步回答好中华文明起源、形成、发展的基本图景、内在机制以

及各区域文明演进路径等重大问题。

长期以来，西方形成了一套文明理论，我们要加以借鉴，但不能照抄照搬。中华文明探

源工程提出文明定义和认定进入文明社会的中国方案，为世界文明起源研究作出了原创性贡

献。要同步做好我国“古代文明理论”和中华文明探源工程研究成果的宣传、推广、转化工

作，加强对出土文物和遗址的研究阐释和展示传播，提升中华文明影响力和感召力。

（摘编自《把中国文明历史研究引向深入，增强历史自觉坚定文化自信》）

材料二：

新石器时代，随着农业的逐步发展与成熟，在黄河流域、长江流域和燕（山）辽（河）

地区，分别形成了若干有自身特色和发展谱系的文化区。到公元前第四千纪的新石器时代晚

期，在农业相对发达的黄河中下游、长江中下游和燕辽地区，都相继出现了有等级分化的区

域社会组织，出现了以高等级建筑和墓葬为代表的特权阶层，相应地，在一些大型中心聚落

里，上层精英开始以精美的玉石器、陶器等来标示自己的身份地位。大约从公元前4000年

一直到公元前3300年之前，或者更准确地说是在公元前3500年前后的这段时间，可以视为

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“曙光初现”的中国文明的形成期，代表性遗址有河南灵宝西坡、山东泰安大汶口、江苏张

家港东山村、安徽含山凌家滩、湖北天门谭家岭、湖南澧县城头山等。这个时期的特点是多

个区域文明开始萌芽、生长，呈现出多线并进、多元发展的轨迹；同时各区域间彼此交流互

动，相互连接，从而形成了东亚地区一个巨大的文明丛体。其中陕晋豫地区的庙底沟文化分

布范围广、对四周影响大，显露出较强动的发展势头。但此时尚没有哪个区域表现出显著的

更加先进的样貌。

然而，到了公元前3300—前2300年这段时间，此前相对均衡的局面被打破了。一方面，

各区域文明持续发展，黄河中上游的双槐树、大地湾、南佐、陶寺早期聚落，黄河下游大汶

口文化中晚期的一些中心聚落，以及辽西的牛河梁遗址群等，在社会组织规模、社会结构的

复杂性、奢侈品所体现的文明成就等方面，都比从前有进一步的发展。另一方面，长江流域

的稻作农业区更加凸显出来，呈现出更繁荣发达的文明形态。长江中游的两湖地区率先出现

“城邦林立”的局面。而长江下游的良渚更是一枝独秀，考古发现所揭示出的丰富内涵，使

得良渚成为迄今能够确认的东亚最早的国家社会。显而易见，这个时期中国史前区域文明发

展的重心在长江中下游地区。

此后，从公元前2300年到公元前1800年的史前末期，也就是我们通常说的狭义的龙山

时代，出于尚未确知的原因，此前发达的长江中下游和黄河下游等东部平原低地先后渐次衰

落，长江上游和黄河中上游所在的西部“高地”则持续发展繁荣。尤其是黄河中游开始达到

中国史前文化的又一个高峰，以陶寺、石峁古城为代表