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民办幼儿园教师管理制度

民办幼儿园教师管理制度1

1、教师要热爱学生，关爱学生，以正面教育，鼓励表扬为主，以正确的价值观引导学生，以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。

2、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。

3、全勤的教职工每月发给全勤奖30元，有迟到、早退、旷工等现象的，无全勤奖，另外迟到、早退者在当月的工资中扣除1元/次，旷工者扣20元/次。

4、教师要把全部精力放在工作中，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。

5、因工作造成轻微责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述情况之一，教师本人负责向家长解释，并承担相应费用。如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿转学，或造成其他严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责。扣发当月奖金。

6、班中物品需保管好，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。

7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好。

8、各班放学后，必须在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。师生外出活动时，注意及时关灯、空调、电扇等。

9、同事之间应该团结互助，不仅仅计较，严禁同事之间闹情绪，打架事件的发生。

10、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

11、教师要认真备课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。

12、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍。

13、坚持使用普通话教授学生、组织指导幼儿活动。

14、幼儿出现呕吐或身体不舒服等情况，要及时协助处理，同时要了解原委，安抚幼儿并及时与家长取得联系。

15、每天做好交接班工作，早晨家长送孩子时要把把学生所带的用品、玩具或换洗小被等物品记录清楚，如有服药的儿童需做好记录，按照家长要求给学生按时服药。

16、新进学生必须做好登记，办理交接卡，无卡禁止陌生人接走孩子，防止冒领幼儿。

17、教师与家长之间要经常沟通，共同对幼儿进行教育。同事之间要团结协作，取长补短，树立安全教育意识，全面负责班级工作，共同做好本班教养、卫生保健工作。

民办幼儿园教师管理制度2

一、根据国家相关法律法规制定

为了确保民办幼儿园教师的职业道德、教育能力和业务素质，引导教师对幼儿进行尊重、照顾和关心，提高教师的工作效率和工作积极性，制定下列管理制度，以规范民办幼儿园教师的工作。

二、教师管理的目的

1.保证其员工学业资历上到位，教育经历合格，有合乎要求资格证明，具备与承担幼儿园教学任务相适应的教育教学、心理辅导和周转管理等方面的工作知识和能力。

2.帮助教师掌握童心与婴幼儿的心理特点，学会再选用他们的行为规范与对他们的想法进行引导。

3.加强教师之间的沟通，进行教育教学经验交流，并为教师的未来职业发展提供支持。

4.为幼儿及其家庭提供优质教育教学和服务。

三、教师管理的制度

1.条理分明

教师应保持条理分明的个人生活状态，以高度的精神状态面对学生和工作，并在工作中遵守合适的劳动纪律。

2.敬业爱岗

教师应对学生负责，对工作认真，体现出生命热情和工作热情，于工作之余热心参与幼儿园的活动。

3.恰当的着装

教师在任何时候都应特别注意自己的仪容和气质。服装必须整洁端庄、大方得体。

4.教师的学习

教师应保持学习和自我发展的态度，不断地更新教育思想和教学方法，提高工作技能和业务水平。

5.课堂纪律整顿

教师管理课堂应坚持条例，维持良好的教育秩序，创造适宜的教育环境。

6.分析思考

教师要对幼儿的行为、语言、情感等作出分析，并能够快速思考如何适应幼儿的需求。

7.勤奋从事

教师应注重钻研新思想新方法，并注意幼儿的发展情况，细心照料幼儿的生活和学习。

8.冲突解决

教师要着重对幼儿的状态变化进行认真观察，以便预防并解决相应的情况。

四、教师管理的要求

1.教师应具备获得教育教学和健康方面的授权方面的资格证明。2.教师应具有保密意识、服务意识。

3.严格执行国家规定的有关测试、考试等管理制度。

4.高度关注幼儿发展的独特性和个性化需求，促进幼儿个性的发展和特长的发展。

5.课堂教学的目标应紧贴园内的活动成就，需要超前的依次调整多样化教育过程。

6.定期为家长介绍幼儿的教育情况，听取家长对幼儿的意见和建议。

五、教师管理的奖惩制度

为激励教师的积极