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莫言《放鸭》阅读练习及答案

语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容

是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科

和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想

等的工具。以下是小编整理的莫言《放鸭》阅读练习及答案，一起来

看看吧。

【莫言《放鸭》原文】

青草湖里鱼虾多，水草茂。青草湖边的人古来就有养鸭的习惯。

这里出产的鸭蛋很有名气。早些年，因为“割资本主义尾巴”，湖上

鸭子绝了迹。这几年政策好了，湖上的鸭群像一簇簇白云。

李老壮是养鸭专业户，天天赶着鸭群在湖上漂荡。沿湖十八村，

村村都有人在湖上放鸭。有老汉，有姑娘，大家经常在湖上碰面，混

得很熟。

春天，湖边柳枝抽出了嫩芽儿，桃花杏花怒放，湖里长出了鲜嫩

的水草，放鸭人开始赶鸭子下湖了。

湖水绿得像翡翠，水面上露出了荷叶尖尖的角，成双逐对的青蛙

呱呱叫着，真是满湖春色。老壮一下湖就想和对面王庄的放鸭人老王

头见见面，一连好几天也没碰上。

这天，对面来了个赶着鸭群的姑娘。姑娘鸭蛋脸儿，黑葡萄眼儿，

渔歌唱得脆响，像在满湖里撒珍珠。

两群鸭子齐头并进，姑娘递话过来：

“大伯，您是哪个村的?”

“湖东李村，”老壮答道，“你呢?”

“湖西王庄。”

“老王呢?”

“老了，退休了。”姑娘抬起竹篙，用力一撑，小船转向，鸭群

拐了个弯儿。

“再见，大伯!”

他们就这样认识了。

有一天，老壮又和姑娘碰了面。姑娘郑重其事地问：

“大伯，你们村有个李老壮吗?”

老壮愣了一下，反问道：

“有，问他干啥?”

姑娘的脸红了，上嘴唇咬咬下嘴唇，说：

“没事，随便问问。”

“这户人家怎么样?”姑娘问。

“难说。”

“听说李老壮手脚不太干净，前几年偷队里的鸭子被抓住，在湖

东八个村里游过乡?”

“游过。”老壮掉转船头，把鸭子撵得惊飞起来。

姑娘提起的这件事戳到了李老壮的伤疤上。四人横行那些年，上

头下令，不准个人养鸭，李老壮家的那十几只鸭子被生产队“共了

产”，甭提有多心疼了。家里的油盐钱全靠抠这几个鸭屁股啊!那时，

村子里主事的是一个好吃懒做的主任，“共产”来的鸭子，被他和他

的造反派战友们当夜宵吃得没剩几只了。老壮本来是村子里有名的老

实人，一生气就办了荒唐事。他深更半夜摸到鸭棚里提了两只鸭子，

结果被巡夜的民兵当场抓住了。

主任没打他，也没骂他，只是把两只鸭子拴在一起，挂在他的脖

子上，在湖东八个村里游乡。主任带队，一个民兵敲着铜锣，两个民

兵端着大枪，招来了成群结队的人，像看耍猴的一样。为这事老壮差

点上了吊。

姑娘提起这事，不由老壮不窝火。他对她起了反感。尽量避免和

她碰面，实在躲不过了，也爱理不理地冷落人家。姑娘还是那么热情，

那么开朗。一见面，先送他一串银铃般的笑声，再送他一堆蜜甜的

“大伯”。老壮面子上应付着，心里却在暗骂：瞧你那个鲤鱼精样子，

浪说浪笑，不是好货!

转眼春去夏来，湖上换了一番景色。荷田里荷花开了，湖里整日

荡漾着清幽的香气。一天，晴朗的天空突然布满了乌云，雷鸣电闪地

下了一场暴雨。李老壮好不容易才拢住鸭群，人被浇成一只落汤鸡。

暴雨过后，天空格外明净，湖上水草绿得发蓝，荷叶、苇叶上，都挂

着珍珠一样的水珠儿。在一片芦苇边上，老壮碰到了十几只被暴风雨

冲散的鸭子，却不知道是谁家的鸭。“好鸭!”老壮不由赞了一声。只

见这十几只鸭子浑身雪白，身体肥硕，像一只只小船在水面上漂荡，

十分招人喜爱。他突然想起在湖西王庄公社农技站工作的儿子说过，

他们刚从京郊引进了一批良种鸭，大概就是这些吧?老壮一边想着，一

边把这十几只肥鸭赶进自己的鸭群。

第二天，老壮一进湖就碰上了那位放鸭姑娘。

“大伯，你看到十几只鸭子没?昨天的暴风雨把我的鸭群冲散了，

回家一点数，少了十四只。是刚从农技站买的良种鸭，急得我一夜没

睡好觉呢!”

“姑娘，你可是问巧了!”老壮看到姑娘那着急的样子，用手一指

鸭群，说：“那不是，都在我这儿呢。”

“太谢谢您啦，大伯。我把鸭赶过来吧?”

“我来。”李老壮挥动竹篙，把那十四只白鸭从自家鸭群里轰出

来，白鸭归了群。

“大伯，咱们放鸭这么久了，还不知道您