幼儿园阅读空间创设的实证研究.docx

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根据该文档内容总结摘要本文通过对国内外多项文献的综述和分析,发现阅读区环境布置对于影响幼儿阅读兴趣至关重要具体包括阅读材料的经营与摆放书架的挑选以及材料的投放等方面此外,文章还探讨了不同年龄段幼儿在阅读区位置选择空间选择等方面的差异

1文献综述

1.1国外文献综述

1.1.1阅读区环境的布置的研究

关于阅读区环境布置的研究国外学者已有不少研究成果。其中英国学者艾登·钱伯斯在《打造儿童阅读环境》中提出,阅读材料的经营与摆放、书架的挑选都能提高幼儿的阅读兴趣。艾登·钱伯斯著.打造儿童阅读环境[M].北京联合出版社,2016(01);34.

艾登·钱伯斯著.打造儿童阅读环境[M].北京联合出版社,2016(01);34.

1.1.2阅读区材料的投放的研究

图书选择是国外学者主要关注的研究问题。国外在阅读材料的呈现方式的研究结果表示,幼儿教师将阅读材料的数量、陈列方式以及更换的周期作为材料投放的主要依据。

1.2

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