沪科版八年级物理上册课件 第6章 熟悉而陌生的力 第3节 弹力与弹簧测力计.pptVIP

第六章熟悉而陌生的力第3节弹力与弹簧测力计运动员能被弯曲的撑杆弹向高空弹紧的弓蹦极运动中的弹力绳人能被形变的蹦床弹起来视频：撑杆跳视频：跳水学习目标1.知道什么是弹力,弹力产生的条件.（重点）2.了解弹簧测力计测力的原理.（重点）3.会正确使用弹簧测力计测量力的大小.（重点）新课目标用力分别压弹簧、拉橡皮筋、挤压橡皮泥、捏面团；松手后,物体的形变有什么不同吗？恢复到原来形状没有恢复到原来形状新课讲解弹力一1.弹性：受力时发生形变,不受力时,又恢复到原来的形状的性质.2.塑性：形变后不能自动恢复到原来的形状的性质.这种形变称弹性形变这种形变称塑性形变一切物体在力的作用下都会产生形变吗？1.有的物体形变较为明显.（如拉伸的弹簧,弯曲的弓箭）2.有的物体的形变极其微小.（如重物放在桌面上）结论：不能发生形变的物体是不存在的.3.弹力（1）定义：物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力.（2）产生条件：①物体间有直接接触.②接触处有相互挤压或拉伸.压力、支持力、拉力都属于弹力（3）弹力的方向：总是与引起形变的作用力的方向相反.压力的方向垂直于支持面而指向被压的物体支持力的方向垂直于支