部编版七年级语文下册第5课《黄河颂》课后练习题(附答案).pdfVIP

部编版七年级语文下册第5课《黄河颂》课后练习题(附答案).pdf

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部编版七年级语文下册第5课《黄河颂》课后练习题(附答案)--第1页

部编版七年级语文下册

第5课《黄河颂》课后练习题(附答案)

第一部分:

1、给下列加点字注音,根据拼音写出汉字。

山diān()狂lán()哺育()澎湃()

...

2、下列各项关于文章内容的理解有误的一项是()

A、《黄河颂》在体裁上是一首颂诗,着眼于“歌颂”。

B、“望黄河滚滚”的“望”字,一直统领到“用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏障”,

既有写实的成分,又有雄奇瑰丽的想象。

C、该诗注意营造歌词的画面之美,“黄河滚滚”、“惊涛澎湃,掀起万丈狂澜”等句,在

读者面前展开了一幅宠大的波澜壮阔的雄伟图画!

D、这首歌词写得明快雄健、节奏鲜明、音节洪亮,以短句为主,兼以长句。

3、“它体现出我们民族的精神”一句中的“民族精神”指

4、从修辞的角度,体会下列句子的表达作用。

像一个巨人,出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏障。

5、指出下列诗句运用的修辞方法。

⑴啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。()

⑵惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环。()

⑶我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚

强。()

⑷啊!黄河!你是中华民族的摇篮。()

部编版七年级语文下册第5课《黄河颂》课后练习题(附答案)--第1页

部编版七年级语文下册第5课《黄河颂》课后练习题(附答案)--第2页

6、“啊!黄河!”反复出现,在文中起什么作用?

7、口语交际:

一个顾客在酒馆里喝啤酒。当他喝完第二杯后,问酒馆的老板:“你们这里一星期能卖

出多少桶啤酒?”“40桶。”老板得意地回答。“那么,”这个顾客说,“我刚想出来一个能使

你每星期卖80桶啤酒的办法。”老板一听,急忙问:“您能告诉我是什么办法吗?”“很简单!

您只要将每个啤酒杯里的啤酒都装满就行了。”

顾客的言外之意是:

第二部分:

(一)

我站在高山之巅,

望黄河滚滚奔向东南。

金涛澎湃,

掀起万丈狂澜,

浊流宛转,

结成九曲连环,

从昆仑山下奔向黄海之边,

把中原大地劈成南北两面。

啊!黄河!

你是中华民族的摇篮,

五千年的古国文化,

从你这儿发源,

多少英雄的故事,

部编版七年级语文下册第5课《黄河颂》课后练习题(附答案)--第2页

部编版七年级语文下册第5课《黄河颂》课后练习题(附答案)--第3页

在你的周围扮演。

啊!黄河!

你伟大坚强!

像一个巨人出现在亚洲平原之上,

用你那英雄的体魄,

筑成我们民族的屏障。

啊!黄河!

你一泻万丈,

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