部编版语文八年级上册 11《短文二篇》(《答谢中书书》《记承天寺夜游》)教学设计.pdfVIP

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  • 2024-10-08 发布于河南
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部编版语文八年级上册 11《短文二篇》(《答谢中书书》《记承天寺夜游》)教学设计.pdf

《短文二篇》(《答谢中书书》《记承天寺夜游》)教学设计

【单元解析】

本单元所选诗文,都是中国古代歌咏自然山水的优秀篇章。中国古人很早就善于欣赏山

水之美,《诗经》中有很多描绘自然风物的诗句,到魏晋南北朝时期,对山水之美的欣赏上

升为审美的自觉,文人们流连于山水之中,用心灵观察、体悟自然风物之美,发现独到的审

美趣味,或者寄情山水,排遣人生的种种苦闷与无奈,由此产生了一批模山范水、体察自然

之趣的诗文。这些诗文大都以描写景物为主,融入作者细腻的情思,情景交融,具有很高的

审美价值。

《短文二篇》选入两篇风格迥异的写景短章,表现出不同的艺术风格。《答谢中书书》

以清峻的笔触描绘了秀美的山川景色,传达自己与自然相融合的生命的愉悦,体现了作者酷

爱自然、乐在林泉的情趣;《记承天寺夜游》如一篇短小的日记,记叙了作者夜游承天寺的

经历,创造了一个清幽宁静的艺术境界,传达出作者复杂微妙的心境。

【教学设想】

古诗文教学,要注意充分发挥朗读的教学功能,尤其是带有骈文特点的文章。《答谢中

书书》一文,句式以骈句为主,多用四字句,间有五、六、八言,整饬华美,韵律和谐,又

有参差变化;《记承天寺夜游》虽以散句为主,但间有整句,且语调徐缓自如。这些特点,

使得课文读来抑扬顿挫,极富美感。因此要充分发挥朗读的

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