辽师大版综合实践活动四上第四课《探秘纸飞机》教学设计7.pdfVIP

辽师大版综合实践活动四上第四课《探秘纸飞机》教学设计7

一.教材分析

《探秘纸飞机》是辽师大版综合实践活动四上第四课的内容。本节课通过探索

纸飞机的奥秘，让学生了解并掌握纸飞机的制作技巧，培养学生动手操作和实践探

究的能力。教材内容主要包括纸飞机的起源、种类、制作方法和飞行原理等。此外，

教材还提供了多个纸飞机设计方案，供学生参考和探究。

二.学情分析

四年级的学生对纸飞机有一定的了解，大部分学生在生活中曾尝试制作和飞行

纸飞机。然而，他们对纸飞机的制作技巧和飞行原理的认识尚不深入。此外，学生

们的动手操作能力和团队协作能力有待提高。因此，在教学过程中，教师需要激发

学生的兴趣，引导他们积极参与实践活动，培养学生们的动手操作和实践探究能力。

三.教学目标

1.让学生了解纸飞机的起源、种类和制作方法。

2.引导学生探究纸飞机的飞行原理，提高学生的实践操作能力。

3.培养学生团队合作、分享交流的良好习惯。

4.增强学生对科学知识的兴趣，培养创新精神和实践能力。

四.教学重难点

1.教学重点：纸飞机的制作方法、飞行原理以及各种纸飞机的设计特点。

2.