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幼儿园创意绘画教案：给云朵涂上色彩

教案名称：给云朵涂上色彩

教学目标：

1.学生能够认识云朵的形状和特点；

2.学生能够自由发挥想象，自由涂画云朵；

3.学生能够感受到涂画的乐趣，锻炼手部协调能力和想象力。

教学准备：

1.纸张、彩笔、水彩笔等绘画工具；

2.示范画和范例图片；

3.云朵形状的模板。

教学流程：

Step1：Warmingup

老师可先引导学生观察天空中不同的云朵，带领学生了解云朵的形状

和特点，让学生自由讲述。

Step2：Introducethetopic

老师可通过示范画或图片等方式，让学生了解创意绘画，并介绍本节

课的主题：给云朵涂上色彩。

Step3：Demonstration

老师可先在白纸上示范涂画云朵，让学生学习如何利用彩笔或水彩笔

呈现云朵的特殊形状和颜色。

Step4：Guidestudentstodraw

老师可向学生提供云朵形状的模板，引导学生参考示范画和范例图片，

自由涂画云朵。同时，老师也可给予学生简单的指导，让学生掌握涂

画技巧和方法。为了激发学生的创意，老师建议尽可能地让学生自由

涂画，不限制学生的想象力和创意。

Step5：Guidedreflection

老师可让学生交换自己的涂画作品，互相欣赏并提出宝贵的建议。同

时，也可让学生分享自己的涂画乐趣和感受。

Step6：Conclusion

老师可让学生回顾本节课的主题和所学习到的内容，认真总结本节课

的收获。

教学评价：

教学目标评价标准评价方法

学生能够认识云朵的形状和特点学生能够自由描述云朵的特点和形

状老师的引导和学生的讨论

学生能够自由发挥想象，自由涂画云朵学生能够自由涂画云朵，并

有自己的涂画风格学生涂画作品的收集和展示

学生能够感受到涂画的乐趣，锻炼手部协调能力和想象力学生能够

自由表达涂画乐趣和感受，且涂画技巧有所提高学生对涂画乐趣和

感受的分享和个人观察

教学反思：

本节课旨在让幼儿自由涂画云朵，锻炼手部协调能力和想象力。教师

在教学过程中，在形式上重视示范画和范例图片的使用，并在实践中

注重学生的自由发挥，鼓励学生表达想象和涂画技巧。整个教学内容

自由度较高，让学生在放松中收获到不少教育成果，且能够发扬想象

力。使学生可以通过自己的努力，发掘自己潜在的能力和兴趣，丰富

自身的心灵。在今后的教育教学中，应注重学生的创造力和自由度，

让学生更好地参与体验、发掘、学习。