孝感市2024-2025学年数学九上开学质量检测模拟试题【含答案】.docVIP

孝感市2024-2025学年数学九上开学质量检测模拟试题【含答案】.doc

  1. 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号

…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………

第PAGE1页,共NUMPAGES4页

孝感市2024-2025学年数学九上开学质量检测模拟试题

题号

总分

得分

A卷(100分)

一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)

1、(4分)如图,在?ABCD中,分别以AB,AD为边向外作等边△ABE,△ADF,延长CB交AE于点G,点G在点A,E之间,连接CE,CF,EF,则以下四个结论一定正确的是()

①△CDF≌△EBC;②∠CDF=∠EAF;③△ECF是等边三角形;④CG⊥AE

A.只有①② B.只有①②③

C.只有③④ D.①②③④

2、(4分)下列定理中,没有逆定理的是()

A.对顶角相等 B.同位角相等,两直线平行

C.直角三角形的两锐角互余 D.直角三角形两直角边平方和等于斜边的平方

3、(4分)到三角形三条边的距离相等的点是三角形()的交点.

A.三条中线 B.三条角平分线 C.三条高 D.三条边的垂直平分线

4、(4分)四边形ABCD中,,,M、N分别是边AD,BC的中点,则线段MN的长的取值范围是()

A. B. C. D.

5、(4分)如图,将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△ADE,点C的对应点E恰好落在BA的延长线上,DE与BC交于点F,连接BD.下列结论不一定正确的是()

A.AD=BD B.AC∥BD C.DF=EF D.∠CBD=∠E

6、(4分)如图,已知菱形ABCD,∠B=60°,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为()

A.16 B.12 C.24 D.18

7、(4分)若方程?+=?3有增根,则a的值为(?)

A.1 B.2 C.3 D.0

8、(4分)如图所示,点是的平分线上一点,于点,已知,则点到的距离是()

A.1.5 B.3

C.5 D.6

二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)

9、(4分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,BC=6,BD=4,则点D到AB的距离是_________.

10、(4分)当a=______时,最简二次根式与是同类二次根式.

11、(4分)已知点,,直线与线段有交点,则的取值范围是______.

12、(4分)函数中,自变量的取值范围是.

13、(4分)抛物线,当时,的取值范围是__________.

三、解答题(本大题共5个小题,共48分)

14、(12分)如图,在□ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点O的直线分别交边AD、BC于E、F,

(1)根据题意补全图形;

(2)求证:DE=BF.

15、(8分)阅读下列材料:

关于x的方程:的解是,;即的解是;的解是,;的解是,;

请观察上述方程与解的特征,比较关于x的方程与它们的关系,猜想它的解是什么?并利用“方程的解”的概念进行验证.

由上述的观察、比较、猜想、验证,可以得出结论:

如果方程的左边是未知数与其倒数的倍数的和,方程的右边的形式与左边完全相同,只是把其中的未知数换成了某个常数,那么这样的方程可以直接得解,请用这个结论解关于x的方程:.

16、(8分)△ABC在平面直角坐标系xOy中的位置如图所示.

(1)作△ABC关于点O成中心对称的△A1B1C1;

(2)作出将△A1B1C1向右平移3个单位,再向上平移4个单位后的△A2B2C2;

(3)请直接写出点B2关于x轴对称的点的坐标.

17、(10分)某校八年级共有四个班,人数分别为:人,有一次数学测试,每个班同学的平均成绩分别为:分、分、分、分。

(1)求这次数学测试的全年级平均成绩;

(2)若所有学生的原测试成绩的方差为。后来发现有一道分题,所有同学都不得分,是题错了,老师只好在每位同学的原成绩上加上分,那么现在全年级的平均成绩和这些成绩数据的方差各是多少?

(3)其中八(1)班人的平均分66分,测试成绩的中位数也恰好,且成绩是分的只有一人,每个同学的测试成绩都是整数,那么八(1)班所有同学的测试成绩的方差不会小于哪个数?

18、(10分)如图,中,,两点在对角线上,.

(1)求证:;

(2)当四边形为矩形时,连结、、,求的值.

B卷(50分)

一、填空题

您可能关注的文档

文档评论(0)

中小学教育 + 关注
实名认证
服务提供商

专注数十年中小学教育课件、试卷、练习、学案、教案等制作

1亿VIP精品文档

相关文档