初中生物《植物的生殖》学历案.pdfVIP

八年级生物下册第1学历案

课题植物的生殖设计者生物组

1.花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊产生的精子与雌蕊产生的卵细胞相结合

课标要求形成受精卵，花经过传粉和受精后形成果实和种子。（复习）

2.植物可以通过扦插、嫁接、组织培养等无性生殖的方式繁殖后代。

1.通过知识回顾，说出绿色开花植物有性生殖的过程。

2.通过观察分析不同植物的繁殖方式，描述植物的有性生殖和无性生殖。明确有

学习目标性生殖和无性生殖的优缺点，学会辩证看待问题。

3.依据生活经验，列举植物常见的无性生殖。

4.尝试植物的扦插或嫁接。

1.利用视频和学历案回顾复习，能说出绿色开花植物有性生殖的过程。

2.能够区分植物的有性生殖和无性生殖并说出他们的优缺点。

评价任务

3.能正确判断不同的植物无性生殖方式

4.尝试植物的扦插或嫁接。

学习过程

资源与建议

1.植物的有性生殖在六年级下册《被子植物的一生》中已学习过，建议回顾绿色开花植物开

火与结果的过程，，总结有性生殖后代中遗传物质的来源，从而更好地理解有性生殖与无性生殖

的区别。

2.植物无性生殖的例子有很多，大家多多观察身边的事例，抓住有性生殖和无性生殖去本质

的区别，去思考某植物的繁殖属于哪个类别。

3.实际操作，体验扦插和嫁接。

一、课前准备

1.复习六下《开花和结果》一节的内容

2.搜集植物繁殖的方式实例。

二、课中学习

任务一：有性生殖（指向目标1、检测目标1)

活动1：观看视频后小组讨论完成下列问题：（指向目标1)

（1）花的结构

（2）一朵花中最重要的部分是什么？

（3）一朵花要想结出果实需要经历什么过程？

（4）什么叫受精？

（5）写出下列结构名称，他们将来将如何发育：

进阶思考：

（6）如上述生殖过程，经过_________________形成新个体的生殖方式属于有性生殖。

（7）有性生殖的后代，具有_______的遗传特性。

（8）有性生殖的优点？

评价标准自评得分

1.能正确说出花的结构及最重要的部分（+2分）

2.能说出受精之后子房各部分的发育结果（+2分）

3.能说出有性生殖的概念及优势（+2分）

任务二：无性生殖

活动2：阅读课本3--5页，回答下列问题：（指向目标2.3)

（1）什么叫做无性生殖？优点是什么？

（2）常见的无性生殖方式有哪三种？举例

（3）嫁接的方式有哪两种？

（4）嫁接成功的关键是什么？

基础闯关：

1.进行压条时,要预先把枝条埋进土里的部分划破树皮,这样有利于（）,从而促进生

根。

A．吸收水分B．吸收无机盐

C．吸收营养D．积蓄有机养料

2.在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是()

A．让根部吸收的水分能运送到枝条上去

B．保持接穗与砧木一般粗，利于观赏

C．让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部

D．利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起

3.鸭梨的果实大，味道甜；杜梨的果实小，味道涩。但鸭梨的病虫害多，而杜梨抗病能

力很强。人们用鸭梨作接穗，杜梨作砧木进行嫁接，嫁接后果实的特点是______________

评价标准自评得分

1.能认真自学在文中圈出关键词。（+1分）

2.能积极参与小组讨论（+1分），能准确说出无性生殖的概念（+2

分）

3.能说出无性生殖的三种常见方式（+2分）

4.能归纳出嫁接的两种方式及