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预防疾病心得体会500字

利用各种宣传工具,采取多种形式,作好救灾防病卫生

宣教工作,使救灾防病知识深入人心,充分发动群众,积极

参加各项救灾防病工作。下面是XX整理的预防疾病心得体

会500字,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!

篇一学校是学生学习生活的公共场所,小小一个教室,

容纳了大几十名学生,所以,当一个学生生病时,往往会传

染给别的同学。这就需要对传染病的传播进行预防。

传染病常见的传播途径有5类:接触传播、空气或者飞

沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体

液传播。因此,我们可以这样预防传染病的传播:

一、疫苗接种。

儿童青少年,他们的免疫功能发育还不完善,身体的抵

抗力还非常的弱,卫生习惯也比较差,自我保护的能力也比

较差。所以在青少年儿童当中,容易发生传染病的传播和流

行,因此给我们儿童少年,开展疫苗接种就是提高儿童的群

体免疫水平的一个非常有力的措施。

二、运用各种方式普及卫生知识。

利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。

比如,教学生如何预防红眼病,让学生常洗手,不用手揉眼

睛,不用别人的毛巾等。

三、做好班级卫生和消毒。

教室内外要注意做好清洁卫生,要常通风消毒,夏天要

注意灭蚊,避免动物媒介传播。

四、切断传染源。

班上如有学生得了传染病,教师要及时处理。如是流感

等病,应马上通知家长,让其把孩子带回家进行治疗,病好

后才让其返校。以免传染给其他学生。

冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,孩子们常

常生病,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊

髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染

病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触

呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播。幼儿园是易

感人群比较密集的地方,需对冬春季常见的传染病制定积极

的预防措施。

通过此次的培训,我们详细具体的了解到各种传染病的

症状、传染方式等等。并且制定了具体的预防措施。

1、教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小

时以上。通风时间安

排在早晨及上下午班级幼儿户(室)外活动时。空调使用

中应保持半扇南向窗户敞开,但应注意防止冷风直冲幼儿。

2、加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生,

不要堆放垃圾。定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施。

3、培养幼儿养成良好的卫生习惯,是预防传染病的关

键。教育幼儿饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗

手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生

纸不要随地乱扔,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐

痰。

4、加强户外锻炼,增强免疫力。应积极组织幼儿参加

体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天锻炼,使身

体气血畅通,筋骨舒展,体质增强。

5、衣、食细节要注意。必须根据天气变化,适时为幼

儿增减衣服,切不可一下子减得太多。注意关注易出汗幼儿,

及时为幼儿擦干背部的汗。对个别爱出汗的幼儿,可适情为

其背部垫一毛巾。

6、严格晨午检制度。晨检中除常规内容外,还应关注

幼儿头面部及躯干是否起痘,有无痒、痛感。发现可疑患儿

时,要对患儿采取及时隔离、送诊、居家休息的措施,同时

班内做好即时消毒,对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。

各班教师应在教室门口进行晨间接待,与家长做好交接。晚

来幼儿亦应由教师迎出接待,家长门外止步。

7、做好家长工作。传染病高发时节,与家长做好沟通,

尽可能不带孩子去人多的公共场所,特别是体弱儿,尤其要

注意。另外对有出疹子、发热幼儿应尽早明确诊断,及时进

行治疗,并在家休养,排除传染性方可送幼儿入园。对园内

的防病措施,涉及到需要家长配合的(如家长教室外止步规

定),应及时告知家长。

以预防为主,早发现早隔离的措施,希望可以给孩子们

创造一个安全的生活环境。

篇二大家都知道,春天是万物生长的季节,因此细菌、

病毒也不例外,它们加速繁殖,再由于气候变化无常,忽冷

忽热,也使春天成为了一个疾病好发的季节,对我们的小学

生来说,春天容易患二大类疾病:一类是传染性疾病(主要

是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。譬如有:流行性感冒,

水痘、腮腺炎,流脑,麻疹等),另一类是过敏性疾病(譬如

有菜麻疹,过敏性鼻炎,严重的甚至发生支气管哮喘

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