湖北省黄冈市九年级上学期历史期末试题及答案.pdfVIP

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  • 2024-10-07 发布于江苏
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湖北省黄冈市九年级上学期历史期末试题及答案.pdf

选举的弊端,并非说明雅典民主政治的进步性,排除B项;D项材料并未体现,排除。故选

C项。

3.“当公元前2世纪到来时候,罗马征服的受益冲垮了维持数百年的共和国式生活,罗

马需要转变,否则就是衰弱甚至灭亡。”为此,罗马

A.建立了共和国B.征服了地中海C.废除了奴隶制D.创立了

元首制

【答案】D

【解析】

【详解】公元前2世纪,罗马又征服东地中海地区,成为整个地中海地区的霸主。在扩张过

程中,大量被征服地区的人被掠为奴隶,奴隶成为罗马共和国的主要生产者。奴隶起义不断

发生,其中影响最大的是斯巴达克起义,斯巴达克起义虽然最终遭到血腥镇压,但它沉重打

击了罗马共和国的统治。公元前27年,屋大维首创“元首制”这一政治形式,掌握了最高

统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国。屋大维采取许多措施解决矛盾,巩固自己的独尊

地位,促进了罗马帝国的发展。D项正确;公元前509年,罗马建立了共和国,排除A项;

公元前2世纪,罗马已经征服东地中海地区,排除B项;C项不符合史实,排除。故选D项。

4.某位学者指出:“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅,少有出现必须付钱购买某种

物品的情形,他们的庄园里能够生产供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断,中世纪

庄园经济的特征是

A.商品经济高度发达B.基本自给自足

C.领主拥有绝对特权D.以佃户为主体

【答案】B

【解析】

【详解】依据题干信息“他们的庄园里能够产生供他和他一家人的一切物品”,可以看出,

庄园生产的产品基本上能够满足自己的需要,几乎很少需要去购买物品,这体现了中世纪庄

园自给自足的特征,故B项符合题意;ACD项与题意不符。故选B

5.公元1300年,埃尔顿庄园法庭依据佃户劳役的惯例,确认茅舍农有义务在草地里或领主

庭院中将牧草垛起,但没有义务将牧草装上马车,驳回庄园主对农奴的控诉。材料主要反映

了庄园法庭()

A.维护了领主的利益B.起到了维护公共秩序的作用

C始终坚持客观公正D.一定程度上维护了佃户利益

.

【答案】D

【解析】

【详解】根据材料“公元1300年,埃尔顿庄园法庭……确认茅舍农有义务在草地里或领主

庭院中将牧草垛起,……驳回庄园主对农奴的控诉。”可知,庄园法庭在一定程度上维护了

农奴的利益,D正确;材料没有反映ABC的内容,排除。故选D。

6.巴黎大学始建于12世纪末。1231年,罗马教皇以敕令肯定该大学的自决权。巴黎大学由

主教的代理人主持,教授由教会委任,并发给薪俸。学校的管理人员由取得博士和硕士学位

的人选举产生。由材料可知,巴黎大学

A.有相对的独立性B.宣扬了科学精神

C.传播了古典文化D.受神学思想控制

【答案】A

【解析】

【详解】“罗马教皇以敕令肯定该大学的自决权”“学校的管理人员由取得博士和硕士学位

的人选举产生”,这说明巴黎大学不是完全受教会控制,有相对的独立性,故A正确;材料

体现不出科学精神,故B错误;材料没有传播古典文化和受神学思想控制的信息,故CD错

误。

7.“15、16世纪的西欧农场主一般自己没有土地,而是从土地所有者那里租入土地经营农

业,获得平均利润,并按契约规定支付给土地所有者地租,并在租用的土地上雇佣劳动者为

市场而从事生产。”从材料中我们可以得出()

A.西欧资产阶级代替地主阶级B.农场经营具有某些资本主义特征

C.封建制度阻碍资本主义发展D.农业生产活动深受商品经济影响

【答案】B

【解析】

【详解】根据材料及所学可知,14世纪中叶以后,出租领主直营地达到一个高潮。一些富

裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等

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