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实验六探究平面镜成像的特点
【设计与进行实验】
1.实验原理:光的反射;
2.主要实验器材:玻璃板、刻度尺、两根完全相同的蜡烛、白纸等;
刻度尺的作用是测量像与物到平面镜的距离
3.实验装置:
3.等效替代法的应用:用玻璃板代替平面镜,为了便于找到像的位置;让相同的蜡烛(未
点燃)与点燃的蜡烛的像重合,找到像的位置、比较物和像大小关系;
4.为了让实验现象更明显,本实验最好在较暗的环境中进行;
5.实验中尽量选择较薄的玻璃板,实验时,通过玻璃板能看见同一支蜡烛的两个像,产
生这个的原因是玻璃板有一定的厚度,通过玻璃板的前后两个面各形成一个像,产生重影;
6.实验中应选择茶色玻璃板.因为透明玻璃板透光性较强,反光性较弱,而这个实验对透光性
有要求,对反光性也有要求,所以应选用透光性不如透明玻璃板而反光性强于透明玻璃板
的茶色玻璃板.
6.实验中像的大小始终等于物体大小,通过肉眼看见“近大远小”,这与视角有关;
7.实验中无论平面镜多小,都能使物体形成一个完整的与物体等大的像(物体上反射的光线
总有射向平面镜的);
8.玻璃板的放置要求:玻璃板要与水平桌面垂直,确保物像重合,若玻璃板向点燃蜡烛
方向倾斜,则蜡烛的像总在未点燃蜡烛的上方偏高处;若玻璃板向未点燃蜡烛的方向倾斜,
则蜡烛的像总在未点燃蜡烛的下方偏低处;
9.刻度尺的作用:测量像与物到玻璃板的距离;
10.观察像时眼睛的位置:与物同侧;
11.验证平面镜成虚像:用光屏代替未点燃的蜡烛,看在光屏上是否能承接蜡烛成的像;
12.本实验的目的在于研究蜡烛A的像是否与蜡烛A的大小相同,如果将蜡烛B也点燃,则
蜡烛B也会产生一个像,会对实验产生干扰;并且如果玻璃板两侧蜡烛都点燃的话,就没
有黑暗和明亮的对比,不利于观察蜡烛A的像的准确位置.
13.实验中移去蜡烛B,并在蜡烛B所在的位置上放一光屏,则光屏上不能承接到蜡烛A的
像,所以平面镜所成的像是虚像.
12.多次测量的目的:多次改变蜡烛和玻璃板之间的间距,使结论更具有普遍性;
13.物体移动时,像移动方向、距离、速度的判断;
【交流与反思】
14.得出蜡烛和像到玻璃板的距离不等的原因:①蜡烛没有垂直放置;②后支蜡烛与前支蜡
烛在玻璃板中的像没有完全重合;③玻璃板太厚;
15.用灯泡代替蜡烛好处的评估:不会由于蜡烛的燃烧而导致另一支蜡烛和像之间的高度不
等、灯泡比蜡烛亮,实验效果更明显、灯泡可反复使用;
16.(1)将桌面上的白纸换成方格纸的好处是方便比较蜡烛A和像到平面镜的距离.
(2)观察像的时候,眼睛的位置应与蜡烛A同侧.因为平面镜成像的原理是光的反射,且只有
当光进入人眼时,人眼才能看到像.
(3)实验中,测得的蜡烛A和像到玻璃板的距离不相等,则可能的原因有:①蜡烛B与蜡烛A
所成的像没有完全重合;②玻璃板太厚.
实验结论:物体在平面镜中成的是正立的虚像;像和物体的大小相等;像和物体到镜面的距离
相等;像和物体的连线与镜面垂直。
【例1】如图甲所示是某同学做“探究平面镜成像规律”实验时的情景,请回答下列问题:
甲乙丙
(1)实验中应选用玻璃板代替平面镜,目的是便于确定像的位置.
(2)实验中应选择较薄(选填“较厚”或“较薄”)的玻璃板,若选择另一种玻璃板会产
生什么现象?会同时出现两个像.
(3)该同学应选用茶色(选填“透明”或“茶色”)玻璃板.
(4)实验时,若该同学发现无论如何移动蜡烛B都无法与蜡烛A的像重合,原因可能是玻
璃板没与水平桌面垂直放置
(5)实验过程中为了便于观察,最好在较黑暗(选填“较明亮”或“较黑暗”)的环境中
进行实验.
(6)该同学应选用两支完全相同的蜡烛,目的是比较
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