广东省惠州市博罗县罗阳镇东华学校2022—2023学年八年级上学期期中质量检测数学A卷.docx

广东省惠州市博罗县罗阳镇东华学校2022—2023学年八年级上学期期中质量检测数学A卷.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

东华学校2022-2023学年第一学期期中教学质量检测八年级数学试卷

一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)

1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据轴对称图形概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.

【详解】A.是轴对称图形,故A符合题意;

B.不是轴对称图形,故B不符合题意;

C.不是轴对称图形,故C不符合题意;

D.不是轴对称图形,故D不符合题意.

故选:A.

【点睛】本题主要考查轴对称图形的知识点.确定轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.

2.如图所示,一扇窗户打开后,用窗钩即可固定,这里所用的几何原理是()

A.两点之间线段最短 B.垂线段最短

C.两定确定一条直线 D.三角形具有稳定性

【答案】D

【解析】

【分析】三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点.

【详解】解:如图所示:可知点O、A、B构成了一个三角形,利用了三角形具有稳定性的特点.

选项A:错误;选项B:错误;选项C:错误;选项D:正确.

故选:D

【点睛】本题考查了三角形具有稳定性在实际生活中的应用.掌握相关结论即可.

3.下列每组数分别表示三根木棒的长,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是()

A.4,2,2 B.3,6,2 C.2,2,1 D.1,2,3

【答案】C

【解析】

【分析】根据三角形的三边关系:三角形两边之和大于第三边,计算两个较小边的和,看看是否大于第三边即可.

【详解】解:A、,不能组成三角形,故A选项错误;

B、,不能组成三角形,故B选项错误;

C、,能组成三角形,故C选项正确;

D、,能组成三角形,故D选项错误.

故选:C.

【点睛】本题考查三角形三边关系,解答本题的关键在于掌握三角形的三边关系.

4.若,,则()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】原式根据同底数幂乘法的逆运算求解即可得到答案.

【详解】解:∵,,

故选:D.

【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.

5.如果将一副三角板按如图方式叠放,那么∠1=()

A.75° B.95° C.105° D.120°

【答案】C

【解析】

【分析】由三角形的内角和为180°即可得出∠2+∠3+45°=180°结合∠2=30°即可求出∠3的度数,再由∠1和∠3为对顶角即可得出∠1的度数.

【详解】解:给图中角标上序号,如图所示.

∵∠2+∠3+45°=180°,∠2=30°,

∴∠3=180°-30°-45°=105°,

∴∠1=∠3=105°.

故选C.

【点睛】本题考查了三角形内角和定理,解题的关键是利用三角形的内角和为180°求出∠3的度数.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据三角形的内角和以及另外两角的度数求出第三个角的度数是关键.

6.下面四个图形中,线段BE是⊿ABC的高的图是()

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【详解】解:根据三角形高线的定义,只有A选项符合.

故选A.

【点睛】根据三角形的高的定义,过顶点向对边作垂线,顶点与垂足之间的线段为三角形的高,观察各选项直接选择答案即可.

7.下列条件可以判断两个三角形全等的是()

A.三个角对应相等 B.三条边对应相等

C.形状相同 D.面积相等,周长相等

【答案】B

【解析】

【分析】全等三角形是三条边和三个角都对应相等的三角形,根据概念和性质逐一判断即可.

【详解】解:A、三个角对应相等的三角形,有可能是相似图形,选项错误;

B、三条边对应相等,两个三角形全等,答案正确;

C、形状相同、大小也相同的两个三角形全等,选项错误;

D、面积相等、周长相等的两个三角形不一定全等,选项错误.

故选:B

【点睛】本题考查三角形全等的概念和性质,根据知识点解题是关键.

8.如图,已知AO=CO,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABO≌△CDO的是()

A.∠A=∠C B.BO=DO C.AB=CD D.∠B=∠D

【答案】C

【解析】

【分析】要判定△ABO≌△CDO,已知AO=CO,∠BOA=∠DOC,具备了两个条件,故添加∠A=∠C、BO=DO、∠B=∠D后可分别根据ASA、SAS、AAS能判定△ABO≌△CDO,而添加AB=CD后则不能.

【详解】解:A、添加∠A=∠C,根据ASA,能判定△ABO≌△CDO,故A选项不符合题意;

B、添加BO=DO,根据SAS,能判定△ABO≌△CDO,故B选

文档评论(0)

论文李老师 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档